
小班民间游戏鸡蛋壳鸭蛋壳教案反思
游戏目的:训练幼儿平衡能力及单脚跳的能力,锻炼幼儿的腿部肌肉的力量。 游戏玩法:幼儿集合到一起,各伸出一只脚,脚后跟着地,一边念儿歌。儿歌一念完,大家一起单脚跳,脚先落地者,停止游戏,其他幼儿继续。当停止游戏的幼儿超过一半或者超过规定的时间...
游戏目的:训练幼儿平衡能力及单脚跳的能力,锻炼幼儿的腿部肌肉的力量。 游戏玩法:幼儿集合到一起,各伸出一只脚,脚后跟着地,一边念儿歌。儿歌一念完,大家一起单脚跳,脚先落地者,停止游戏,其他幼儿继续。当停止游戏的幼儿超过一半或者超过规定的时间...
孩子的焦虑除了与遗传因素有关外,也与生活环境息息相关,比如频繁地转学、搬家,都可使孩子的情绪变得焦燥不安。怎样令孩子摆脱焦虑呢?儿童教育专家列出了5种快乐运动,帮助孩子摆脱焦虑情绪: 一、荡秋千。每天荡秋千2幼儿园分钟,大脑分泌的“快乐因子...
“神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合2—3岁的宝宝玩,还可训练幼儿对看不见的物品的分类。 家长在和孩子游戏时可从以下方面着手: 1、游戏准备: 小口袋1个;各类水果,如香蕉、桔子、苹果、葡...
目标:对图形和颜色的认识。 准备:红、黄、蓝、绿四种颜色的积木 玩法:爸爸端着装有图形的篮子坐下,孩子站在中间,妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。妈妈说:”宝宝,请到爸爸蓝中找出黄色三角形,送到妈妈这儿来!”孩子先重复妈妈...
游戏目的:通过让幼儿扮演时针来掌握句子”It’s××”,使他们掌握英文数字1-12。 材料准备:数字卡片1-12,时针一个。 游戏过程: 请12名幼儿分演12个钟点,围站成一圈。请一名幼儿扮演时针。游戏开...
设计思路 针对小班幼儿入园时间短、自我服务能力还没养成,尤其在穿鞋这一方面,总是有穿反鞋的情况,我们结合幼儿的年龄特点设置不同的情景,并以游戏的形式贯穿整个活动,与孩子一起说儿歌、玩游戏,完成教育活动目标。 活动目标 1.引导幼儿掌握正确的...
小班亲子游戏推荐 不管是家长朋友还是幼儿园的老师,都希望孩子们能在家里或者是学校的时候听话,而且小孩子的家长朋友们也愿意加入到孩子的幼儿园举行的一些活动中去,在老师的带领下,参加一些亲子的活动,这样,不仅增加父母与孩子之间的关系,而且也会让...
游戏要求: 宝宝们要先一个接一个钻过小山洞,爬到过山坡,到了果园,在有果子的地方打个滚,果子就粘在身上,看谁背的多,找果子多的地方,不要挤在一起,然后再爬回来。在游戏中,孩子们将自己融入游戏中,老师和孩子形成了有效的师幼互动。自始至终教师是...
活动目标: 1. 通过爬的练习,发展幼儿动作的协调性、灵活性。 2. 感知不同材料,了解它们的不同质感。 3. 喜欢参加体育游戏。 活动重点:练习爬。 活动难点:了解不同材料的不同质感。 活动准备: 1. 泡沫地垫、小床 活动过程: (一)...
目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:”预备–起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干...