小班语言优质课什么动物吃什么教案反思
小班语言游戏：什么动物吃什么？ 活动设计意图：在动物主题开展了一周后，幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解，通过游戏、歌曲、美术活动，幼儿初步了解了它们的动作、叫声、喜欢吃的食物，在此基础上，我进行此活动的目的在于进一步引发幼儿能运用语言描...
幼儿园小班 第263页
幼儿园小班课件资料，教学资料
小班语言和花园孩子一起玩教案反思
设计意图： 小班年龄阶段的幼儿活泼好动，也是语言迅猛发展的时期，但是对方位词的理解、掌握和运用对他们来说，是有一定的难度的，而在我们的日常生活中又经常会用到，如我们会请幼儿“把玩具放到桌子上”、“把小碗放到水池里面”等等。同时，《花园宝宝...
小班语言小猫在哪里教案反思
活动目标 1、观察图片，引导幼儿说出小猫所藏的地方，学说方位词：在、上、下、里。 2、引导幼儿用”有的……有的……”等句式完整讲述图片内容。 3、鼓励幼儿大胆地进行讲述。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简...
小班语言不见了教案反思
活动目标： 1.感知溶解现象。 2.把发现用语言表达出来。 3.通过活动发展思维，激发求知欲。 4.培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5.对溶解有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。 活动准备...
小班语言蓝色的树叶教案
活动目的： 1、体验作品中人物的情绪，知道同伴之间互相帮助会使人快乐。 2、喜欢听自己生活中的小故事。 3、通过讨论、猜测等多种方式，理解故事内容，感受主人公的心理变化。 4、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。 活动准备： 故事录音...
小班语言快乐的音乐会教案反思
活动目标： 1.引导幼儿仔细倾听故事，并能理解故事的内容。 2.培养幼儿的语言表达能力和初步的仿编能力。 3.鼓励幼儿大胆发言，勇敢地表现自己。 4.通过讨论、猜测等多种方式，理解故事内容，感受主人公的心理变化。 5.喜欢并尝试创编故事结...
小班语言优质课快乐轮胎教案反思
活动目标： 1、倾听故事，随着故事情节展开想像。 2、体验小动物乘着轮胎时欢快的情绪情感。 3、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 4、在仔细观察图片的基础上，鼓励幼儿大胆讲出故事的大概情节。 活动准备： 1、观察、操...
小班语言爸爸的手影戏教案反思
活动目标： 1、倾听故事，观察画面，喜欢爸爸做的手影。 2、初步理解手影表演中小鸡种麦子、做面包的故事内容。 3、用小手学学小动物的手影动作，体验手影游戏的快乐，使幼儿懂得分享。 4、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，...
小班语言咯吱一笑教案反思
活动目标： 1.能安静地倾听故事《咯吱一笑》 2.感受与教师，同伴肢体接触的快乐。 3.通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 4.理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 活动准备： 1.自备操作卡片：小白鹅、鸡宝宝。 2.幼儿用书第1册5~1...
小班语言炒黄豆教案反思
活动目标： 1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。 2、发展幼儿自主合作意识。 3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 大沙包若干，小蚂蚁头饰（与幼儿人数相等）...
