小班语言这是谁的家教案反思
教材分析： 该内容在语言领域里，通过阅读教材，我认为该内容选自幼儿生活，从提示上来看，主要是从语言指令方面来培养幼儿的倾听能力，进而建立语言和画面之间的联系，为阅读打下基础。为此，本着课程整合的理念，根据本班幼儿的年龄特点和兴趣，我将该活动...
幼儿园小班 第79页
幼儿园小班课件资料，教学资料
小班语言最奇妙的蛋教案
设计意图：《最奇妙的蛋》是一个非常有趣、且语言简单的绘本，作者用明亮的透明水彩，画出色彩献礼、造型都取得小母鸡，搭配轻松愉快的情节，深深吸引着孩子。但是对于小班幼儿来说，他们思维发展还没有发展到这个阶段，所以我把活动的目标设计的较为简单、有...
小班语言时间的故事教案反思
活动目标： 1、理解故事内容，初步知道一年有四个季节：春、夏、秋、冬。 2、通过看看、说说、玩玩，了解小兔巧妙利用四季色彩的变化保护自己，战胜红狐狸的办法。 3、能积极参加讲述活动，初步体验与同伴共同讲述、共同游戏的快乐。 4、喜欢数学活动...
小班语言公开课毛毛虫的故事教案反思
设计意图： 在日常的生活中，当孩子们看到”毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而，绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们设计了活动《毛毛虫》。我们试图通过一个生动的小故事，帮助...
小班语言公开课鼠小弟的小背心教案反思
活动目标： 1、观察各种动物穿小背心的有趣画面，理解故事内容。 2、学习说说故事中反复出现的语言,愉快地参与活动。 3、体验朋友之间愿意分享，互相帮助的情感。 4、发展目测力、判断力。 5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确...
小班语言熊猫百货商店教案反思
活动目标： 1、在看看、听听、说说的过程中，理解故事内容，了解动物的典型特征。 2、感受故事中熊猫伯伯乐于助人的美好情感。 3、体验帮助小动物买到合适商品的快乐。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 5、通过视听讲结合的互...
小班语言豆孩子能做啥教案反思
活动目标: 1、在吃吃、玩玩中,认识了解干豆类的营养价值。 2、初步产生对豆制食品的喜欢。 3、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 4、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图...
小班语言公开课奇妙的口袋教案反思
活动目标： 1、通过游戏，教幼儿正确运用抱、开、拍、摇、吹等动词。 2、学习用完整的短句说话。 3、体验语言活动的快乐。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 活动准备： 娃...
小班语言有趣的数字教案反思
有趣的数字（综合活动） 活动目标： 1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。 2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。 3、激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5、...
小班语言小鹦鹉找朋友教案反思
游戏名称： 《小鹦鹉找朋友》 游戏目的： 让幼儿练习使用形容词。学习说完整的一句话。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 初步懂得自己长大了，遇事能够试...
