小班语言公开课六一儿童节教案反思
活动目标: 1、围绕”六一”儿童节话题,谈论在节目里的活动 2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话 3、感受”六一”儿童节的快乐和幸福 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的...
活动目标: 1、围绕”六一”儿童节话题,谈论在节目里的活动 2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话 3、感受”六一”儿童节的快乐和幸福 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的...
活动目标: (一)理解诗歌的内容,感受诗歌的意境美。 (二)结合生活经验大胆想象,尝试仿编诗歌。 (三)通过语言表达和动作相结合的形式充分感受诗歌的童趣。 (四)根据已有经验,大胆表达自己的想法。 活动重难点: 学念儿...
活动目标: 1. 观察图片,大胆想象并表达,试着推理故事情节。 2. 学说短句:”我的蛋糕是xx味道的,好吃,好吃。”。 3. 通过故事的学习,知道邻里间应该互相帮助,养成良好的品德。 4. 借助图文并茂,以图为主的...
教学目标: 1.在老师的引导下,学习大胆使用礼貌用语”xx,你好!”。 2.在游戏情景中体验阅读的乐趣。 3.愿意分角色表演简单的故事情节。 4.参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主...
活动目标 1、理解儿歌内容,交流讨论学说儿歌,感受欢度春节的氛围。 2、积累儿歌中”剥”、”搓”、”踩”、”舞”、等动词,会在生活中正确使用。 ...
活动目标: 1、欣赏故事内容,了解各小动物的走路特点,愿意大胆的模仿小动物走路。 2、通过观察、想象、模仿,感受故事的有趣好玩,乐意说一说、演一演。 3、体验集体阅读和表演所带来的乐趣。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣...
活动目标 1. 体验看懂图画带来的乐趣,喜欢上阅读。 2. 理解故事内容。 3. 学习文中的反复句式,大胆说说故事。 4. 能简单复述故事内容,并进行角色表演。 5. 理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 教学...
活动目标: 1、初步培养幼儿古诗朗读的兴趣。 2、引导幼儿边表演边朗读古诗。 3、学会有感情地朗诵古诗,大胆参与讨论。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备: 一幅山水画,音乐磁带。 活动过...
【活动目标】 1、通过铲沙、拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。 2、培养幼儿初步的环保意识,知道要爱护鸟类。 3、鼓励幼儿与同伴共同完成任务,体验初步合作的乐趣。 4、让幼儿体会游戏的乐趣,发展幼儿开朗,乐观的性格。 5、通过这次游戏促进...
活动目标: 1、根据实物鼓励幼儿创编儿歌。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动准备: 1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。 2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干...