中班数学比较厚薄教案反思
目标： 1、通过不同的方法，区分2-5样物体的厚薄，并对其进行排序。 2、培养幼儿的观察力、比较能力。 3、通过分类合作比较，体验快乐。 准备：木板，书，围巾，纸，袜子，毛巾，饼干，鞋盒，饮料，积木，篮子 过程： （一）目测 1、师：小朋友...
幼儿园中班 第53页
幼儿园中班教学资料大集合
中班数学纽扣分类教案反思
活动目标： 1、能按照一个以上的共同特征给纽扣分类，会记录分类结果。 2、复习点数6以内数量的技能。 3、乐于参与操作活动，感受发现的快乐。 活动准备：大记录纸一张；幼儿人手一份纽扣、二个盘子、一张记录纸、铅笔；投影设备。 活动过程： 一、...
中班数学活动量布裁衣（面积测量）教案
活动目标： 1、学习用一个接着一个的排列量具的方法测量”花布”的大小，并能用数字记录测量的结果。 2、通过摆放”衣服”的分层操作活动，了解图形的面积不受其摆放形式及形状的变化而变化的,初步感知...
中班数学怎么排都是8教案反思
活动目标： 1、引导幼儿不受物体的大小、形状以及排列形式的影响，感知8以内数的守恒。 2、培养幼儿动手操作能力和判断力，在操作和交流过程中体会数学的重要和有趣。 活动重点： 用不同的方法体验数的守恒。 活动难点： 知道物体的数量不受大小和排...
中班数学小狗造新房（几何形体）教案反思
教学目标： 1、区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的方法拼搭房子。 2、能在建构的基础上进行添画，发展幼儿动手操作能力和创造力。 3、培养幼儿帮助小动物的情感。 教学准备： 玩具小猪一只，各类正方形、长方形、半圆形、三角形模...
中班数学教学设计找规律教案反思
预设目标： 1、通过活动，学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。 2、在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。 3、培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿创造力。 活动准备： 1、各种排列规律的卡片。 2、各种颜色的木块、几何图形、贴...
中班数学设计有趣的图形教案反思
一、活动目的： 1、培养幼儿对图形的兴趣，能寻找出生活中与圆形、正方形、三角形相似的实物，并能按形状进行分类。 2、能大胆地表达自己的发现，愿意与同伴合作交流。 二、活动准备： 1、幼儿认识圆形、正方形、三角形，熟悉音游《找朋友》 2、布置...
中班数学认识球体与圆柱体教案反思
活动目标： 1、认识球体和圆柱体，知道他们的名称和基本特征。能从周围环境中找出相似的物体。 2、能区别平面图形和几何图形以及几何图形之间的不同，发展幼儿的辨别力。 3、发展幼儿空间概念想象和思维能力。 活动准备： 1、教具：课件《认识球体与...
中班数学好玩的瓶子孩子教案反思
教学目标： 1、能够按照瓶子的某一特征进行排序。 2、感知1幼儿园以内的数量并能按数取物。 3、能够积极、愉快地投入到操作活动中。 教学准备： 大小、高矮、材料不同的透明瓶子每人1幼儿园个，1——1幼儿园 数字卡片每人一套;黄豆、蚕豆每组一...
中班数学贴窗花教案反思
目标： 1、通过数游戏使孩子们初步感受和理解一些数概念。 2、培养孩子们对数活动的兴趣，愿意和同伴一起交流和分享自己的经验。 准备：窗花（雪花片）每组一筐，六格窗户底版人手一份（16开纸教师用记号笔分六格），幼儿活动材料（数字卡片），教师用...
