中班语言正反话教案反思
活动目标 1、通过游戏，让幼儿巩固对五官的认识。 2、通过游戏培养幼儿的反应灵敏。 3、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 【活动准备】 1、一张人脸的画(五官要具体的) 2、幼儿对五官的认识，可以...
幼儿园中班 第561页
幼儿园中班教学资料大集合
中班语言绿魔法师教案反思
设计意图：每个人在心中都会有这样一个梦想：能变成一个无所不能的魔法师，生活能因为魔法而发生意想不到的变化。让自己的家与绿色森林融为一体，随时享受大自然清新的空气和充满生机的绿意，在爬山虎的绿荫理享受清凉，把桌椅变成树的模样，在绿色的帐篷...
中班语言活动吃西瓜教案反思
活动目标： 1、认识休止符“幼儿园”，知道休止符“幼儿园”的出现表示停止。 2、能够跟随音乐的节奏用声音和动作来表现吃西瓜的经过。 3、体验音乐活动的快乐。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、对音乐活...
中班语言我永远爱你教案反思
活动目标： 1.大胆猜测并讲述故事情节内容，感受母爱的伟大。 2.积极参与阅读活动，并尝试大胆表达自己对妈妈的爱。 3.感受绘本语言的趣味，培养绘本阅读的兴趣。 4.通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 5.能简单复述绘本内容，并进行角色表...
中班语言小松鼠的大尾巴教案反思
活动目标： 1、感知散文的主要内容，学习用简单的句子讲述四季中小松鼠帮助别人的情节。 2、尝试根据图片以及教师的语言提示，讲述画面的主要内容。 3、培养幼儿愿意帮助别人，体验帮助别人的快乐。 4、萌发对文学作品的兴趣。 5、通过多种阅读手...
中班语言他在干什么教案反思
幼儿园中班语言说课稿 《甜蜜的家》 黄丹茹 设计意图： 今天我抽到的说课题目是《甜蜜的家》，这是一个童话故事。它以现实生活为基础，通过丰富的想象、幻想，编制生动的情节来反映生活。《甜蜜的家》就是以家这个现实为基础，通过想象，把小房子拟人化描...
中班语言小老鼠和大老虎教案反思
活动目标： 1、在倾听、猜想、讲述的过程中，理解故事情节发展及角色的形象特点。 2、能比较清楚完整地表达对故事的理解。 3、初步懂得同伴之间应该友好相处。 4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。 5、喜欢并尝试创编...
中班语言取皮球教案反思
活动目标： 1、迁移生活经验，引导幼儿参与论讨讲述出小朋友们用各种办法取皮球的情节。 2、学习词：取、拨、钩、浮；词组：又深又窄。 3、注意倾听同伴的讲述，并大胆想象发表自己的见解，教育幼儿遇事要多动脑筋。 4、通过语言表达...
中班语言公开课农场里的叫声教案反思
活动目标 1.通过参与游戏，感受农场的快乐，提高学习汉字的兴趣。 2.在说出不同动物叫声的基础上，认识拟声词：叽、呷、咩、噜。 3.通过观察比较，发现四个汉字的相同之处，初步感知汉字构成的规律。 4.帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单...
中班语言救生圈扔给谁教案反思
活动目标 通过熟悉小熊处理”救生圈扔给谁”这一问题，发展幼儿思维的发散性、灵活性、批判性。教育幼儿乘船时不能吵闹，加强幼儿安全意识教育，培养自我保护能力。 启发幼儿的好奇心，培养幼儿的社会交往能力，增强责任感...
