中班语言熊妈妈请客教案反思
教学内容: 幼儿故事《熊妈妈请客》 教学目标: 1.让幼儿理解故事内容,感受故事的趣味性。 2.引导幼儿了解常见动物的生活习性与特点,鼓励幼儿大胆进行情境表演。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 ...
教学内容: 幼儿故事《熊妈妈请客》 教学目标: 1.让幼儿理解故事内容,感受故事的趣味性。 2.引导幼儿了解常见动物的生活习性与特点,鼓励幼儿大胆进行情境表演。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 ...

活动目标: 1、有意识地通过封面图文发挥想象了解书中内容。 2、能用完整的语句比较连贯的讲述阅读内容、 3、能有意识的模仿阅读材料中的良好言行,并积极向他人介绍阅读内容。 4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 ...
目标: 1、归纳概括动物尾巴的突出特点,看着图学习朗诵儿歌。 2、使幼儿了解几种动物尾巴的妙用,培养幼儿倾听的习惯。 3、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 准备: 课...

活动目标: 1、喜欢欣赏幽默的故事,获得愉快的情绪体验; 2、从”有笑声”和”没有哭声”的不同感受中,体验好心情能使生活更快乐; 3、掌握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣。 ...

动名称:尾巴的用处(儿歌) 活动目标: 1、理解儿歌的内容,初步学会朗诵儿歌。 2、能说说小动物的尾巴及了解小动物尾巴的用处。 3、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 4、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复...
活动的目标 1、练习双脚并拢轻轻往前跳,并能听信号行动,努力做到动作协调、灵活。 2、喜欢参加体育游戏、在活动中情绪安定、愉快。 3、与同伴合作进行的搭建游戏。 4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 活动准备: 在活动室布置一个“大池塘”,“...
活动目标: 1.体验作品中欢快的节日气氛,学习有节奏地朗诵诗歌。 2.感受诗歌押韵的特点,能念准字音(姥、闹、浩、摇) 3.喜欢自己动手制作花灯。 4.在理解诗歌的基础上,尝试续编诗歌。 5.萌发对文学作品的兴趣。 活动...
教材分析: 这是一篇充满童真童趣、可读性很强的童话故事。内容浅显易懂,生动活泼,富于情趣,能够抓住孩子的心,让他们津津有味读下去。在理解故事的过程中,相信幼儿的心灵也会有所触动。懂得有了目标,一定要不怕困难,付出努力的道理。 幼儿分...

活动目标 1.知道梅花鹿和小猴各自的本领,理解梅花鹿和小猴共同合作摘到果子的故事情节。丰富词汇:抓耳挠腮、合作。(重点) 2.能大胆表达自己摘果子的办法,尝试用语言、表情和动作表现小猴和梅花鹿的对话。(难点) 3.感受合作的快乐,懂得同伴之...

设计意图晴朗的天气里,和孩子们一起坐(躺)在草地上,仰望蓝天,湛蓝湛蓝的天空中白云飘飘忽忽,变幻无穷,孩子们喜欢极了,他们常常交流着”这朵白云变成了……””那朵白云变成了……”有的还模仿白云...