中班音乐活动小老鼠找朋友教案反思
活动目标： 1、熟悉歌曲，能跟音乐边唱边做游戏。 2、掌握游戏中找朋友的节奏和动作，能在听到猫叫声后迅速回“家”。 3、遵守游戏规则，体验和同伴合作游戏的快乐。 活动准备：钢琴一架 活动过程： 一、复习歌曲：《小黑猪》 二、教师...
幼儿园中班 第698页
幼儿园中班教学资料大集合
中班欣赏儿童诗歌摇篮教案反思
蓝天是摇篮， 摇着星宝宝， 白云轻轻飘， 星宝宝睡着了。 大海是摇篮， 摇着鱼宝宝， 浪花轻轻翻， 鱼宝宝睡着了。 花园是摇篮， 摇着花宝宝， 风儿轻轻吹， 花宝宝睡着了。 妈妈的手是摇篮， 摇着小宝宝， 歌儿轻轻唱， 宝宝睡着了。 [活动...
中班音乐节奏活动我们一起来Rock教案反思
【设计意图】 节奏乐是一种充满乐趣的音乐活动它具有训练节奏感、启迪智慧、培养创造能力、协调合作能力等功效，通过教师适时而有艺术性的指导，使幼儿从生活和音乐中获得节奏的内心感觉和经验，从而使节奏活在幼儿的身体里，并体验到成功的乐趣。奥尔夫教学...
中班音乐公开课袋鼠妈妈教案反思
活动目标： 1.按节拍协调地做蹦跳步，并能根据音乐变化表象游戏情节。 2.创编向同伴表达”相亲相爱”的动作。 3．体验音乐游戏的乐趣。 重难点：重点： 用生动自然的动作来表现，唱出歌曲；语言和动作的协调性并能打出歌曲...
中班音乐歌曲理发店教案反思
目的要求： 1、引导幼儿用跳跃、轻快的歌声演唱歌曲，表现歌曲中活泼欢快的情感； 2、引导幼儿将歌曲中：”哎！已剪好了呀！”处理成领唱。 准备理发：店场景布置、理发师服装、理发店道具若干、音乐图谱 活动过程： 一、导入...
中班音乐不倒翁与小娃娃教案
活动目标： 1. 初步感受、辨别音乐ABA的结构特点。 2. 体验与同伴进行音乐游戏的快乐。 活动准备：录音、玩具等。 活动过程： 1．引导幼儿分段欣赏欣赏音乐。 听第一段，谁在跳舞？你怎么知道的？ 听第二段，谁在跳舞？与前一段音乐有什么不...
中班音乐学妈妈教案
活动目标： 1、学习诗歌，指导不同动物的不同本领。 2、会有表情地表演诗歌内容，产生尊敬、热爱妈妈的情感。 活动准备： 1、教学挂图《学妈妈》两幅。 2、小燕子、小鸭子、小青蛙头饰若干。 活动过程： 1、引出诗歌。 教师通过动作模仿或叫声引...
中班音乐欣赏活动让爱住我家教案反思
设计思路： 《纲要》中明确指出艺术活动的目标是让孩子乐意参加活动，能大胆地表现自己的情感和体验。《让爱住我家》这首歌曲很富有感染力，旋律优美、舒缓，气氛柔和，歌曲通过三位家庭成员分角色演唱，把家人之间和睦相爱的美好情感表现得淋漓尽致，让人能...
中班音乐活动节日的声音教案
设计意图： 每当过节时，人们总会通过各种手段营造欢乐、喜庆、祥和的气氛。燃放烟花、爆竹等从视觉和听觉上给人以热闹、喜庆的感觉。于是我设计、组织了“节日的声音”这一活动，重点让孩子们从声音的角度来重温节日的欢乐。 中国民乐《喜洋洋》欢快活泼，...
中班韵律活动小老鼠和泡泡糖教案反思
教学理论依据： 韵律活动是随音乐而进行的有感情、有节奏的身体动作的过程，对于发展幼儿用身体动作进行艺术表现的能力，积累一定的音乐词汇和艺术动作词汇，享受参与韵律活动的快乐具有积极的推动作用。动作是韵律活动的”色彩”。...
