
幼儿园音乐舞蹈创编——小雪花教案
设计思路: 冬天到来,漫天飞舞的小雪花,在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动意在打破传统的教学模式 在理解歌曲内容的基础上,激发幼儿自主创编动作,鼓励幼儿进行富有个性的展示。集体欣赏、交流、协商,从而形成最佳的编排方案。 本...

设计思路: 冬天到来,漫天飞舞的小雪花,在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动意在打破传统的教学模式 在理解歌曲内容的基础上,激发幼儿自主创编动作,鼓励幼儿进行富有个性的展示。集体欣赏、交流、协商,从而形成最佳的编排方案。 本...
活动目标: 1、学唱歌曲,能用不同的音色和速度表现棒棒鸡、打嗝鸡、害羞鸡的声音特点。 2、感受第二段音乐的节奏特点,能够在小结末拍用打嗝表现节奏中的休止符。 3、体会声音和情绪的关系,在歌唱中感受自信、滑稽、和害羞的多种情绪。 活动准备: ...
活动目标: 1.用欢快的情绪演唱歌曲。 2.表达自己喜爱花卉的情感。 活动过程: 1.欣赏: 老师有个小花园,你们知道里面有什么吗? 教师念歌词。 幼儿完整欣赏。 2.学唱歌曲教师边按旋律节奏,边带领幼儿拍手。 教师放慢速度清唱,幼儿轻轻哼...
活动目标: 1.用动作表现歌曲中3/4、2/4拍的节奏。 2.根据歌词内容做相应的动作。 3.积极投入活动体验游戏带来的快乐。 活动准备:鱼网一个。 活动过程: 一、在《郊游》乐曲伴奏下进教室。 二、复习歌曲《在农场里》。 三、感受歌曲《小...

目标: 1.了解小老鼠看病的情节,熟悉音乐旋律, 学跳集体舞。 2.学习用老鼠跑、打喷嚏的动作表现A段音乐,创编晒太阳的动作表现B段音乐。 准备: 课件一份、音乐《音乐的瞬间》、老鼠胸贴、地上圆圈 过程: 一、谈话导入,引发兴趣。 师:你们...
一、设计意图 现今社会不管是哪个场所都会有一样东西–镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。在对镜子认识的基础上,配上范晓萱的康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课。 1.当别人在发言时会尊重他人。 2.会遵守游戏规则。...

活动目标: 1.完整演唱歌曲《春雨娃娃》。 2.用橡皮泥作画、捏造型。 活动准备:橡皮泥 活动过程: 1. 演唱歌曲《春雨娃娃》。 教师弹琴,请幼儿演唱来进行比赛。 2. 尝试制作小雨滴春雨下到这,下到那,叫醒了种子,染红了花朵,染绿了大地...
活动目标: 1. 让幼儿在游戏中发现不同的乐器会发出不同的声音。 2. 学习游戏玩法,听辩不同的音色做不同的动作。 3. 能在活动中感受愉快的情绪。 活动准备:各种小乐器 活动过程: 1. 教师逐一敲奏乐器并请幼儿说出乐器的名称。 小朋友们...
◆音乐游戏内容: 乡下老鼠进城去看望城市老鼠,他壮着胆子,穿过田野,来到了城市,这里到处都是高楼大厦,她感到很陌生,也有点害怕,于是小心翼翼地沿着墙角走:”左看看,右瞧瞧,1234567;左看看,右瞧瞧,1234567。R...
活动目标: 1.学习用说唱结合的方式表达歌曲的温馨和美好。 2.尝试根据图片提示,理解歌词并多形式演唱。 3.初步学会用优美、舒缓的演唱效果给人带来的愉悦感受。 活动准备: 三课树(爸爸、妈妈、我);ppt;歌词图谱四套。 活动过程: 一、...