
中班音乐一千零一个喷嚏教案反思
设计思路: 节奏乐是幼儿园音乐教学的内容之一,并深受孩子们的喜爱,传统的节奏乐教学法是一个声部一个声部地教和学,然后再合起来演奏,而本次活动则采取故事与节奏乐相结合,意在通过简单有趣的故事,充分发挥孩子的积极性、主动性、创造性、...

设计思路: 节奏乐是幼儿园音乐教学的内容之一,并深受孩子们的喜爱,传统的节奏乐教学法是一个声部一个声部地教和学,然后再合起来演奏,而本次活动则采取故事与节奏乐相结合,意在通过简单有趣的故事,充分发挥孩子的积极性、主动性、创造性、...
活动目标: 1.学习用对唱的方法演唱歌曲《大馒头》。 2.根据教师的提问和图片的顺序记忆歌词内容和顺序。 活动准备: 1.已看过幼儿用书《大馒头》 2.馒头、面粉、小麦的图片各两张,农民伯伯,小朋友的图片。 3.画有问好和感叹号的底图一张 ...

活动目标: 1、知识目标:感受歌曲诙谐幽默的请求,能唱准附点音符、休止符处的歌词。 2、能力目标:尝试用动作、表情、声音等方式大胆表现歌曲。 3、情感、态度价值观目标:体验与同伴共同表现、游戏的乐趣。 活动准备: 小老鼠、小花猫的头饰;CD...

活动目标: 1、感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律。 2、尝试用动作大胆表现乐曲中的情景。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。 5、体...
活动目标: 1、 感受和表现歌曲中速度、力度的变化及切分音符。 2、 根据四种动作走路的不同姿态,选择四种不同的唱法。 3、 努力与同伴共享空间,合作进行游戏。 4、 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力...

教学目标: 1、初步掌握绕腕组合动作。 2、复习《勾绷脚》,要求用较规范的动作完成。 3、喜欢律动活动,从中培养幼儿助人为乐的思想品德。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、体...
活动目标: 1、通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器,使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 2、通过操作,运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏乐兴趣。 3、选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏...

活动目标: 1、倾听音乐,用笨拙与欢快的动作表现ABA结构,学习听前奏、间奏。 2、用自己想象的动作自由表现小熊跳舞的形象和愉快的心情。 3、找好朋友并和他一起跳舞,学习自己找空地方活动,不与他人挤在一起。 ...

设计思路 对中班幼儿来说在一首歌曲中有表情地表现歌曲内容并不是一件容易的事,幼儿的表现力如何最主要的是来源于对于生活的理解,因此熟悉歌词是相当重要的,通过讲讲故事、看看图片、看看老师的表演才能真正体会到角色的情感以及情...
活动目标: 1、在已有经验的基础,自由心态下较大胆表演和创造,体验大带小活动的乐趣。 2、在活动过程中,中班幼儿提醒帮助小班幼儿听、看的兴趣,认真向哥哥姐姐学习,在活动中萌发大带小、大教小、小爱大的亲情。 3、...