【校园动态】幼儿园的环创里,藏着孩子当下的成长~
环境无声 成长有痕 为充分发挥环境的教育价值 全面提升幼儿园保育教育质量 3月31日 机关三幼集团总园开展了 一月一次的班级环境创设观摩互评活动 集团总园业务园长严婷婷 与教务主任文世选、陈欢、李晶 组织各年级组班长教师 聚焦班级区域环境创...
环境无声 成长有痕 为充分发挥环境的教育价值 全面提升幼儿园保育教育质量 3月31日 机关三幼集团总园开展了 一月一次的班级环境创设观摩互评活动 集团总园业务园长严婷婷 与教务主任文世选、陈欢、李晶 组织各年级组班长教师 聚焦班级区域环境创...
关于环境创设,盲目找参考其实意义不大 当老师们了解了 该如何确定班级环创风格 该围绕哪些原则来进行创设后 其实许多问题就迎刃而解了 那么,具体该怎么做呢? 让我们一起往下看吧~ 确定班级环创风格 老师们接手新班级前,...
本文导读 每个幼儿园代表的就是一个小世界,这里的一切都有你自己主宰。在这里的点点滴滴,也会是孩子和你最美好的回忆! 大班环境创设实列 班级的大环境需要老师进行的整体规划,最重要...
本文导读 幼儿园环境对孩子的成长有很大影响。在园所精心设计和布置的活动环境中,孩子可以运用各种感官去体验、观察、操作、思索、发现、创造,在潜在的学习环境中步断汲取养分,发展思维...
幼儿园温馨提醒! 注:本文来源于网络,如有侵权请联系删除。 以您举手之劳,普及科学保教。 谢谢您的关注。如果您喜欢我们的公众号,请长按上面的二维码添加关注,并请推荐给您的同事同学和朋友们。...
为了全面提升幼儿园保教质量,实现互帮互学、优势互补、共同发展,3月10日上午,鲈乡幼儿园教育集团联合教研活动在越秀园区开展。 本次教研主题:环境.区域(娃娃家) 目标:通过多元化研讨,用现场观摩、观...
又到了春暖花开的季节,幼儿园的主题墙面、植物角、户外环境里到处可见“春天”的影子,由此进入“春天”主题。在“亲近大自然,有观察、探索周围事物与现象变化和发展的兴趣,初步了解人与自然的关系”这一基本经验的要求下,如何更新、布置我们的教室环境呢...
蓝天、白云、绿树、草场,时而仿佛置身原始丛林、时而仿佛处于农家小院,有趣的幼儿园总是拥有最特别的环境。 今天小布想和大家分享国内的一所幼儿园,一起欣赏这所幼儿园不可思议的环境。 自然风光的户外 木墙围圈住的幼儿园仿佛像是一方农家小院。 宽阔...
Hello SPRING 匠心环创, 遇见美好。 好雨知时节, 当春乃发生。 春天来了 新学期也开始了 幼儿园换春装啦 《纲要》中明确指出:“幼儿园应为幼儿多提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展。”环境作为一种“隐性课程”,能...
今天,和大家分享的是美国幼儿园中比较具特色的区角,但愿能对大家做环创有所启发和帮助。 美国幼儿园区角解读 一日活动流程图 这张图告诉孩子们,什么时候做什么。呈现形式上,有文字,有孩子和老师的照片说明,即使很小的孩子也能看懂。 ...