课程故事 第89页

文章摘要如下:本文介绍的是一段名为“艺”起“颜”究的小三班课程故事。该课程以色彩为主题,通过寻找色彩、品尝彩色食物、探索颜色神奇变化以及玩色创作等活动,让孩子们深入了解和体验色彩。课程内容基于孩子的兴趣和生活经验,旨在提升孩子的观察力、创造力、审美力和探索欲、求知欲。通过一系列的活动,孩子们积极参与,对色彩充满兴趣,成为色彩世界中的小小艺术家。课程评价表明,该课程充分调动了孩子的积极性,提升了他们的参与性和创造力。该课程的故事待续,将继续关注孩子们的创造力和探索欲望的发展。

临安镇青葵幼儿园大二班的课程故事《"职"因有你》以孩子们对职业的好奇和兴趣为出发点,通过一系列活动让孩子们了解不同职业的特点和价值,体验职业角色,并感受社会多样性。课程从爸爸妈妈的职业开始,通过职业调查、采访、亲子寻访等方式,让孩子们接触到各行各业的工作者,了解他们的工作内容和环境。同时,孩子们还通过职业课堂、职业探秘、职业互动等环节,深入探索职业世界的奥秘。最终,孩子们用自己的思考和热情,感受职业的丰富和精彩纷呈,体验劳动者的辛劳与伟大,学会认识自我、规划未来。该课程旨在培养孩子们的社会责任感和尊重各种职业的态度,让他们在探索职业的过程中发现自己的兴趣和梦想。

本文讲述了大五班以“风”为主题的课程故事。孩子们通过诗歌创作、亲子任务、实验测定等多种方式探寻风的踪迹和秘密。他们了解到风的形成原理,认识到风有好坏两面,学会辩证看待事物。同时,孩子们还通过造风行动和艺术创作体验玩风的乐趣。课程以线索驱动,让孩子在亲身实践中感受风的魅力,培养探究意识和科学素养。课程得到家长的支持和配合,成效显著。

春季气候多变,环境中的病原微生物活跃,人体呼吸道粘膜屏障作用下降,加上人口流动频繁,使得传染病易发。本文介绍了春季常见的传染病如诺如病毒、流行性感冒和手足口病,以及它们的传播途径和感染症状。同时,文章强调了预防措施的重要性,包括疫苗预防接种、适时增减衣物、开窗通风、勤洗手、坚持锻炼、平衡营养等。最后,文章呼吁将所学知识宣传给身边的人,共同行动,关注健康。本文来源于北京市昌平区幼师第五实验幼儿园的微信公众号。

本文描述了北京市昌平区幼师第五实验幼儿园开展的一系列关于“雨”的主题活动。孩子们通过讨论、观察、实验和绘画,了解了雨的形成原理、春雨的特点,以及如何节约利用雨水等知识。活动旨在让孩子们通过亲身体验,感受雨天的魅力,同时增强节约用水的意识。文章还介绍了该幼儿园的特色,包括高素质师资团队、先进教育理念、丰富的教学设施等。

本文介绍了一家民办普惠幼儿园的蘑菇主题课程。课程缘起孩子们对午餐中的菌菇汤的好奇,通过一系列活动加深孩子们对蘑菇的了解,包括认识蘑菇的种类和结构、种植和照顾蘑菇、观察记录蘑菇的生长过程、采摘蘑菇以及品尝劳动成果等。课程旨在激发孩子们的探索兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。孩子们通过实践活动,丰富与蘑菇相关的知识经验,感受到喜获丰收、品尝果实的快乐。课程还注重家园共育,引导孩子们继续探索蘑菇的“魔力”。

北京市昌平区幼师第五实验幼儿园公众号分享了一场充满生机与色彩的桃花探秘之旅。孩子们在春暖花开时节与桃花相伴,完成了多项与桃花相关的活动。通过实地观察、科普讲座和手工制作等方式,孩子们深入了解了桃花的特征和用途。他们不仅制作了桃花香皂,还通过讨论发现了更多留住桃花的方式,展现了孩子们对春日桃花的热爱和对自然的好奇。文章展现了幼儿园的特色教育理念、专业师资团队以及优越的教学环境。

北京市昌平区幼师第五实验幼儿园开展了一系列以汽车为主题的教育活动,旨在拓展幼儿的视野和生活经验。活动包括汽车探秘、交通初探、汽车发展史、汽车结构认识、特种车了解、小小设计师、安全知识普及和车技大赛等。这些活动不仅让孩子们了解汽车的知识,还培养了他们的观察能力、探索精神和安全意识。该幼儿园具有民办普惠性质,拥有专业师资团队和标准化管理,注重英文教学和幼儿全面发展。

北京市昌平区幼师第五实验幼儿园开展了一项关于交通工具的探索活动,结合科技发展和孩子们的生活经验,通过课程学习、实践体验和安全知识教育等多种形式,引导中班年级的孩子们认识并了解各种交通工具的特点和便利之处。园所特色包括专业素质强的师资团队、标准化管理和先进的教育理念等。该活动旨在促进孩子们对交通工具的认识和兴趣,同时增强他们的交通安全意识。

北京市昌平区幼师第五实验幼儿园迎来新学期,孩子们从小班升入中班,体验成长的喜悦与自豪。开学典礼上,孩子们通过外貌变化、技能解锁和梦想期许等方式感受自己的成长。教师与家长也表达了对孩子们新学期的美好期望。该幼儿园特色包括专业师资团队、标准化管理、先进教育理念、国际化课程等。文章展现了孩子们成长的脚步和未来的期待。