大班教案 第143页

幼儿园大班科学教案：有变化吗 活动目标1、尝试用不同的容器测量液体的多少，感知容积不会因其形状及液体的颜色变化而改变，初步建立守恒概念。2、认真观察进行多角度比较，判断物体容积的大小。 活动准备1、一次性透明塑料杯每人两个（大小不...

管理员2022-04-21大班教案幼儿园幼儿观察记录

幼儿园大班科学教案：蔬菜造型讲述   活动目标 1、幼儿根据蔬菜的形态、色彩、利用切、接、拼等方法，制作自己喜爱的物品，能大胆地用清楚、连贯的语言讲述一段话。 2、培养幼儿的注意、观察、想象、创作能力和幼儿动脑、动手又动口的学习习...

管理员2022-04-21大班教案幼儿园幼儿观察记录

幼儿园大班科学教案：比较狐狸和狼   活动目标 1、通过比较认识狐狸和狼，使幼儿能区分狐狸和狼不同的生活习性和外型特征，并了解它们的共性。 2、丰富词：群居、野兽。复习词：狡猾、蓬松  活动准备 课件-图片：狐狸和狼&n...

管理员2022-04-21大班教案尾巴狐狸

幼儿园大班科学教案：有趣的蛋   活动目标 1、学习用计量的方法进行实验纪录。 2、感知（大小不同的）蛋在水中能否浮起来与水中盐的多少有关。   活动准备 每组实验材料有：鹌鹑蛋、鸡蛋、鸭蛋各两个，装有水的水槽三个，盐若...

管理员2022-04-21大班教案幼儿观察记录

幼儿园大班科学教案：什么是雨   活动目标 1、引导幼儿观察雨的自然现象。 2、通过故事及实验探索雨的形成的奥秘。 3、引起幼儿对自然界的关心与注意。   活动准备1、课件：雨是怎么形成的 2、小实验的操作材料。 3、动...

管理员2022-04-21优师大班教案幼儿教研

幼儿园大班科学教案：物体间的空隙   活动目标 1、幼儿通过操作，感知物体的内部是有间隙的 2、同一容器内的物体与物体间也是有间隙的。 3、培养幼儿科学、有序、合理安排空间的思维方式。   活动准备 1.每组一个托盘，一...

管理员2022-04-21大班教案沙子石头

幼儿园大班科学教案：彩光变变变   活动目标 1、激发探索光的兴趣。 2、感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。 3、能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果，并尝试用符号记录。 活动准备1、趣味练习-制作光的手册2、手电筒每人一个...

管理员2022-04-21大班教案手电筒玩具

幼儿园大班科学教案：婴儿从哪里来   活动目标 1、让幼儿初步了解自身从哪儿来，是如何长大的。 2、激发幼儿探索自身奥妙的好奇心。 3、教育幼儿尊敬、热爱长辈的情感。   活动准备1、ppt课件-胎儿的发育过程 2、幼儿...

管理员2022-04-21大班教案幼儿园幼儿观察记录

幼儿园大班科学教案：拆装笔芯 活动目标1、拆笔、装笔、换笔的过程中探究材料之间的关系，获得有关空间关系的经验。2、在拆拆装装的过程中发现问题、提出问题、解决问题。 活动准备1、课前收集：拆装难易程度不同，配件不同的笔及与之相匹配的笔芯若干。...

管理员2022-04-21大班教案幼儿园幼儿观察记录

幼儿园大班科学教案：水中的发现   活动目标 1、利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会，感知水的特点，巩固对水的认识。 2、引导幼儿用各种资料投放水中玩耍，感知不同物体的“沉”与“浮”现象。 3、培养幼儿观察、比较、归纳的能力。 ...

管理员2022-04-21大班教案幼儿水中资料