
蔬菜哪个部位可以吃?
活动内容:蔬菜哪个部位可以吃?(主题活动)活动目标:1、进一步了解常见蔬菜的食用部位,能按食用部位对蔬菜进行分类。2、初步学会择菜,体验劳动的乐趣。活动准备:物质准备:①常见蔬菜实物及其植株图片。②塑料筐若干。③代表蔬菜根、茎、叶、果实、花...

活动内容:蔬菜哪个部位可以吃?(主题活动)活动目标:1、进一步了解常见蔬菜的食用部位,能按食用部位对蔬菜进行分类。2、初步学会择菜,体验劳动的乐趣。活动准备:物质准备:①常见蔬菜实物及其植株图片。②塑料筐若干。③代表蔬菜根、茎、叶、果实、花...
活动内容①:保护自己“鱼”能行(动植物)活动目标:1、了解各种鱼保护自己的本领,并愿意与别人分享自己的发现。2、初步学会用简单的符号或图案进行记录。3、体验游戏乐趣,积极参与角色模拟游戏。活动准备:经营准备:幼儿在活动前已与家长一同制作好小...
一、活动名称:迷路的小花鸭二、活动背景: 随着幼儿园艺术教学改革的进程,新的歌唱教学的理念已逐步为大家所接受,接踵而来的是幼儿园的歌唱教材也日益短小、幽默,孩子接受一些情节性传统优秀歌曲的机会很少,而这些老的儿童歌曲,不仅旋律优美,而且...

活动内容①:活动目标:1、能观察活动室里的颜色,感知生活中的色彩美。2、能使用简单的图案或符号记录观察的结果。3、能大胆表达自己的观察记录情况。活动准备:物质准备:红、黄、蓝三个色彩手偶,记录笔,教师用的“活动室里的颜色”大记录表。材料配套...

设计意图:中班幼儿想象力、创造力和表现力比小班幼儿有了明显提高,他们喜欢倾听各种好听的声音,乐于通过歌唱、律动、舞蹈、表演等活动来表现内心情感,能感受到声音强弱、速度快慢,但由于幼儿天性活泼好动,对节奏和节拍的控制能力不足,往往造成幼儿在音...

本帖最后由 只为红颜 于 2018-4-16 16:17 编辑 活动目标: 1、体验感知音乐作品中的休止,用动作表现来感知音乐的乐句。 2、喜欢故事情节,感受和同伴游戏的快乐。 活动准备: PPT图片、故事、音乐(打枪的不同音乐)等 活动过...

活动目的: 1.复习所学的内容,让家长了解幼儿所学知识情况。 2.认识图形,发挥想象。3.学习粘贴方法,培养幼儿动手能力。活动准备:1、 A4纸每人一张,胶水60支2、 三角形、圆形若干3、 拼好的图形5张活动过程:活动过程:一、(拍手)幼...
一、活动目标1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。3、通过自己动手制作剪纸,表达对妈妈的祝贺。 二、活动准备1. 布置活动场地。2、小剪刀、胶水、各色彩纸三、活动过程1、说说三・八妇女节的由来,让...

活动名称:科学《装电池》活动目标:1.对安装电池的活动感兴趣,了解一些电池和安装电池的基本常识。2.初步具有动手操作解决问题的能力,能与同伴共同交流和发现安装电池的基本规则。3.了解电池给人们生活带来的益处和危害,增强环保意识。准备材料:1...

一、 活动目标1、了解蓝印花布的主要特征,感受蓝印花布的美。2、知道蓝印花布是我国传统民间艺术,激发爱家乡爱祖国的情感。3、学习用油水分离的方法制作蓝印花布,体验成功的喜悦。二、活动准备蓝印花布两块,蓝印花布做的衣服、头巾、扇子、汗巾、镜子...