中班游戏教案：谁的点子多
【教材分析】 《谁的点子多》是中班下册《幼儿创新智慧游戏》中的内容。教材内容来源于生活，平时孩子喜欢跟父母出门，找朋友一起玩，尤其喜欢跟小朋友一起过生日。《怎样联系小白兔》这个话题来源于幼儿生活，孩子周日跟妈妈去姥姥家，经常说的一句话是...
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课程专题
中班创意节奏教案：发条舞
设计思路： 一次，班里的小朋友拿了一个青蛙发条玩具来幼儿园玩，当时孩子们对这个玩具很感兴趣。并且还跟着小青蛙跳跃的节奏点头、拍手，直到发条松了小青蛙停下来为止。我从中得到了启发，想利用发条玩具不同的节奏，设计一个创意节奏活动。但是，这种发条...
中班创新智能教案：我的小巧手
【活动目标】 1、观察自己的双手，体验玩小手游戏的快乐。 2、能大胆表达，创编动作，发展创造力。 3、创造性地画出各种手形画，并大胆添画。【活动准备】 音乐磁带：《拍手律动歌》 《小手爬》；彩笔、纸每人一份。【活动过程】 ...
中班游戏教案：大纸箱变变变
【活动目标】 1、喜欢用大纸箱做游戏，感受角色扮演的乐趣。 2、尝试探索大纸箱的新玩法。 享受较色扮演的乐趣。【活动准备】 大纸箱若干、背景音乐。【活动过程】 一、听音乐进入活动场地，宝贝们看一看我们的活动室里有什么啊？――...
幼儿园中班民间游戏活动《顶物》
一、活动目标：1、学会用交叉的方法寻找中心点，掌握平衡技巧。 2、体验科学探索的乐趣。二、活动准备： 长短相同的竹竿；飞盘、书本、方盒子、硬纸板等物体；三、活动过程： （一）尝试自由探索“顶物”1、幼儿每人选一竹竿、任一物体进行尝试“顶物”...
中班游戏教案：迷宫《营救小白兔》
设计意图：“迷宫”是孩子爱玩的游戏，它通过迷路的解决来锻炼与发展孩子的观察力和思维能力，培养孩子耐心的意志品质，使孩子更加聪明。而大班的孩子随着社会经验的不断增加，不仅仅只停留在怎样走出迷宫，更需要有刺激、探险，因此在本次活动中，我增设了传...
中班游戏教案：石头游戏
（一）石头跳格子 游戏形式：两人或多人操作。 材料：人手一块石头。 游戏玩法：先是有幼儿之间石头、剪刀、布决定谁先玩，先玩的小朋友将石头放在写有A的格子里，然后单脚跳，轻轻地将石头踢到第二格，这就要求幼儿要控制力度，石头只能一格一格向前进，...
中班市内体育游戏：报纸系列
适合年龄段：中班 材料准备：报纸，纸棒（质地较硬的报纸做成），彩色纸球（报纸捏团后，用彩色皱纸包裹） 游戏一――赶小猪 玩法：用纸棒击打彩色纸球，可绕过障碍物，也可将纸球分别打进和球同色的篮筐内，并进行团队比赛。 游戏二――跳房子 玩法：将...
中班科学教案：圆柱世界
活动目标： 1. 通过实践体验，激发幼儿参与数学活动的积极性，培养主动的探索精神。 2. 能辨别认识圆柱体，感知其基本特征。 3. 在动手尝试的基础上，会自己说出、找出并制作与圆柱体相似的物体。材料投放： 1. 教具准备：用各种圆柱体制成的...
中班游戏教案：沙堆里的宝藏
活动目标： 1、在游戏中，初步掌握挖、掏、捧、抓等动作。 2、通过“大带小”的合作形式，体验互相合作，互相帮助的乐趣。活动准备： 1、用袋子装好的衣服、帽子等服饰饰品。 2、各种动物胸饰每种2个。 3、磁带，录音机。活动过程： 一、游戏《找...
