说课稿 第77页

　　导读：春天是幼儿园开展“春季主题教育”的最佳时机。春天给人希望，春雨给人生机。本次活动借助春雨这一自然现象，让幼儿初步感知雨水与万物间的关系，继而感受春天万物苏醒的生机勃勃。在学习诗歌的具体过程中让幼儿体验春天的美，激发幼儿热爱春天，热...

管理员2022-04-19小雨点幼儿诗歌说课稿

　　导读：小班幼儿的好奇心较强，对新事物的探索欲望较强，由此，我根据我班幼儿的年根据《新纲要》中，教师要引导幼儿在良好的环境中，积极地，主动地去探索各种事物，促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。由此，我根据小班的年龄特点，设计了一堂《喂宝宝...

管理员2022-04-19小班幼儿活动说课稿

　　导读：主题活动目标：幼儿通过本主题活动，产生对动物的兴趣，愿意亲近小动物，加深对小动物的关爱；能运用各种感官，初步了解自己喜欢的几种动物，并能进行简单的分类；知道动物是人类朋友。 　　各位领导、各位老师： 　　大家好！今天我说课的内容是...

管理员2022-04-19动物幼儿活动说课稿

　　导读：中班幼儿在数数中往往会出现“背数”、“随意数”的现象，以训练中班手口一致为内容，把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中，使幼儿主动、快乐地参与，我还针对本班幼儿对数量认识水平的不同，幼儿可以自主的选择适合自己水平的活动，使不同层次的...

管理员2022-04-19幼儿生日会活动方案幼儿综合活动方案说课稿

　　导读：儿童的世界更是五彩斑斓，就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样，在秋景迷人的季节里，孩子们运用自己的感官发现秋天是多彩多姿的。他们感知美丽、丰富的色彩藏在哪里。本教材的重点、难点是知道秋天是美丽多彩的。 　　（一）教材内容分析 　　大千世...

管理员2022-04-19幼儿散文诗秋天说课稿

　　导读：幼儿语言器官及其机能的发展还不够完善，个别字、句说不清楚很自然。幼儿语言的发展是在交往的过程中实现的。 　　幼儿语言发展水平不同，在倾听、表达的过程中表现也不一样。教师遇到具体问题时，应如何因人而异、因势利导呢？我们通过研究与实践...

管理员2022-04-19幼儿教师语言说课稿

　　导读：幼儿会使用语言表达自己的想法，但把自己观察、体验的结果用比较贴切、完整的语言说出来，有一定的难度，很多时候需要老师的引导和启发。 　　一、课标分析 　　大班康活动《我的皮肤》是让孩子通过观察皮肤，从而了解皮肤是身体重要的组成部分，...

管理员2022-04-19幼儿活动皮肤说课稿

　　导读：袋鼠是本次教学主题《有趣的动物》中的其中之一，虽然袋鼠在我们日常生活中并不常见，但在电视上，图书中幼儿经常能见到，也比较喜欢。尤其是它身上有个口袋更吸引幼儿的眼球。在认识了袋鼠的外形特征和生活习性后，来让幼儿学习模仿袋鼠跳是必不可...

管理员2022-04-19幼儿模仿袋鼠说课稿

　　导读：6月5日是世界环境日，之所以要设立这样的节日，我想那是由于现在我们所处的环境日益遭受破坏，儿时的小河已不是那么的清澈如初，对环境的保护已经成为全世界人类最关注的问题。 　　“初夏的清晨，小草在宁静的朝阳下身上闪烁着晶莹的露珠，如水...

管理员2022-04-19小朋友活动环保说课稿

　　导读：根据唱歌教学要求幼儿掌握一定的唱歌技能，通过唱歌教学对幼儿进行教育，主要是以歌曲的思想情感影响和感染幼儿，使其形成活泼开朗、积极向上的个性，使幼儿身心康的成长的要求。 　　一、教材分析 　　我今天说课的内容是大班：歌曲“拉拉钩”。...

管理员2022-04-19幼儿歌曲节奏说课稿