
幼儿园大班数学优秀公开课教案《让谁先吃好呢》
大班数学优秀公开课《让谁先吃好呢》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按要求进行轻重排序,尝试记录结果,知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性,积极参与排序活动,体验排序中的乐趣,快来看看幼儿园大班数学优秀公...
大班数学优秀公开课《让谁先吃好呢》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按要求进行轻重排序,尝试记录结果,知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性,积极参与排序活动,体验排序中的乐趣,快来看看幼儿园大班数学优秀公...
大班优质数学《彩旗飘飘》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性,学习10以内的数,能按群计数,初步建立数群的概念,引导幼儿对数字产生兴趣,快来看看幼儿园大班优质数学《彩...
大班上学期数学《我的好伙伴》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极寻找解决问题的方法,通过统计伙伴的生日、居住楼层、家庭人口等,初步建立统计的概念,体验合作与成功的快乐,快来看看幼儿园大班上学期数学《我的好伙伴》吧。 活动由来: ...
大班数学《规律排序》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按照已有规律继续排序,能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律,激发幼儿对数学活动的兴趣,使之愿意并喜欢参加数学活动,快来看看幼儿园大班数学《规律排序》含反思吧。 ...
大班下学期数学《倒计时》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试计算倒计时,了解”倒计时”的含义,理解倒计时与人们生活的关系,在寻找节日的过程中,产生对某个特殊日子的期盼之情,快来看看幼儿园大班下学期数学《倒计时...
大班数学《跷跷板》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步学习运用等量替换的方法感知、理解物体之间的重量关系,在操作中比较2–3种物体的轻重,学习运用推理的方法解决活动中出现的问题,快来看看幼儿园大班数学《跷跷板》含反...
大班数学优秀《滴答滴答一分钟》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿体会一分钟的长短,了解时间与生活的关系,体验时间的宝贵,懂得珍惜时间,能围绕一分钟大胆表述自己的想法,快来看看幼儿园大班数学优秀《滴答滴答一分钟》吧。 活动目标: ...
大班数学活动《学习9的组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿继续感知两个部分数之间的互补关系,学习按序将9分成不同的两份,感知9的分合,积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣,快来看看幼儿园大班数学活动《学习9的组成》含反思吧...
大班数学游戏活动《感知10以内的序数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿感知上下、左右、前后等不同方位,以及从不同的方向积极探索周围环境中物体所处的位置,初步理解序数的含义,能用序数词正确表示10以内物体排列的次序,引发幼儿学习...
大班数学优秀《文具小超市》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的,而有些文具是今后才会用到的,复习10以内数的加减运算,会用算式列题,能大胆的发表自己的见解,快来看看幼儿园大班数学优秀《文具小...