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艺术领域 第264页

小班音乐游戏《小兔捉迷藏》

活动目标: 1、初步感知乐曲的旋律与结构,分辨小兔和狼出来时两段乐曲的不同。 2、学习按节奏协调地做蹦跳步。鼓励幼儿积极参与活动,体验游戏的快乐。   重点:分辨两段音乐的不同,并能积极参与活动,体验音乐游戏的快乐。 难点:感知乐...

中班韵律活动《毛毛虫变蝴蝶》

活动目标: 1. 初步感受音乐的旋律,尝试创编肢体动作来表现毛毛虫爬、吃食物、成蛹、变蝴蝶等动作。 2. 根据音乐节奏进行圆圈舞活动。 3. 在音乐游戏中,体验音乐带来的快乐。 重点:感受音乐情景,尝试用肢体动作表现毛毛...

大班打击乐活动《森林里的音乐会》

一、活动目标:  1.倾听音乐,感受欢快的节奏特点,并能利用图谱理解乐曲的结构。  2.能在老师的引导下,合作为乐曲创编配器方案并演奏。  3.学习根据指挥合作演奏,体验与同伴合奏的乐趣。  二、活动...

小能手活动游戏方案:好玩的拨浪鼓

活动名称 好玩的拨浪鼓 技能维度 装钉 活动指向 木艺 活动目标 1.了解细木棍和强力胶的作用,以及相匹配的使用工具。 2.学习锉子和手摇钻正确使用方法,并尝试使用。 3.在操作的过程中,注意工具使用安全,提高自我保护意识。 活动准备 1....

中班创意美工 《独一无二的你》

目标: 1.大胆运用丰富的图案和花纹,画出“独一无二的小鱼”。 2.主动与同伴们分组合作,利用多种材料创作立体美工作品。 3.进一步感受自己的想法和创意带来的“独一无二”,从创作中获得快乐的情感体验。 材料准备:PPT,水彩笔、纸、黏土、扭...

小班音乐教案《我把眼睛藏起来》

活动目标: 1.欣赏歌曲,尝试替换歌词,乐意用自然的声音演唱。 2.喜欢与同伴合作游戏,大胆用身体动作表现歌曲,体验游戏的快乐。 活动准备: 音乐,彩色卡纸,记号笔一支。 活动过程: 一.热身活动 1.教师带领幼儿跟着音乐伴奏围成一个圆圈,...

大班音乐游戏《快乐的印宝》

活动目标: 1.在游戏情境中理解感受歌曲内容、旋律与节奏,尝试用不同的节奏型大胆表达对音乐的理解与感受。 2.乐意与教师、同伴一起边唱歌边游戏,感受音乐游戏的快乐。 重难点:在游戏情境中理解感受歌曲内容、旋律与节奏,尝试用身体动作大胆表达对...

大班美术活动:枝桠物语

目标: 1. 根据树枝、花、叶等自然物大胆借形想象,感受想象的乐趣。 2. 运用组合摆放等方式展现自己的创意。 重点:观察树枝等自然物的外形特征,合理展开想象。 难点:多角度借形想象。 准备: 材料:多种树枝、树叶、干花...

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