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大班活动《小丑当大厨》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解4/4X X XX XO/这个节奏的基础上，伴随创编出与该节奏相匹配的切菜动作，感受幽默滑稽的风格，伴随学习小丑得意、走、看和选菜的动作，体验当厨师进行游戏的快乐，快来看看幼儿园...

管理员2022-04-19动作幼儿节奏音乐教案

大班欣赏《谁是国王》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在了解游戏规则的基础上，提升游戏难度，掌握的节奏，创编多种动作来表现歌曲，尝试以观察、模仿以及相互关注的方式进行游戏，体验活动带来的乐趣，快来看看幼儿园大班欣赏《谁是国王》吧。 　　设...

管理员2022-04-19创编幼儿游戏音乐教案

大班游戏《数鸭子》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿创编小鸭子的叫声，探索二声部节奏配乐，注意歌与节奏声二合一协调统一，感知理解二声部节奏配乐，充分享受探索活动的快乐，体验和声的美，快来看看幼儿园大班游戏《数鸭子》含反思吧。 　　活...

管理员2022-04-19小鸭子幼儿音乐教案鸭子

大班《颠倒歌》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿体会歌曲的幽默、风趣，自主创编歌词，学唱歌曲《颠倒歌》，唱准切分音和休止符，培养幼儿的节奏感，发展幼儿的表现力，快来看看幼儿园大班《颠倒歌》含反思吧。 　　活动目标：　　1.学唱歌曲《...

管理员2022-04-19创编幼儿音乐教案颠倒

大班欣赏《张家爷爷的小狗》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习去点子默唱，并尝试用不同的身体动作有节奏地表示默唱部分的节奏型，感知歌曲欢快活泼的特点，唱准附点音符，体验用多种方式演唱的快乐，培养幼儿的演唱能力，游戏时提高自控能力，...

管理员2022-04-19小花幼儿演唱音乐教案

大班优质课《大桥上的蓝脚印》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过对动作的体验，了解不同的声音效果，尝试用不同的物体表现不同的声音，感受由四分音符、八分音符及十六分音符组成的节奏，并学习用肢体动作加以表现，分享创造和成功的快乐，快来看看幼...

管理员2022-04-19巨人脚印配音音乐教案

大班《赛马》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿幼儿根据已有经验和提供的材料，积极探索尝试用筷子不同的敲击方式，并探讨其他乐器如何进行合理的匹配。创造性的表现自身对的感知，通过观看木偶表演，欣赏乐曲《赛马》，根据形象和情绪，`用筷子随...

管理员2022-04-19国庆节幼儿主题教案音乐教案

大班优质课《小老鼠捉迷藏》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在歌曲情境的提示下，学习歌唱游戏的玩法，熟悉歌曲的旋律和歌词，初步唱准切分音和休止符，在游戏过程中能适当控制自己的情绪，追逃时注意安全，快来看看幼儿园大班优质课《小老鼠捉迷藏》吧...

管理员2022-04-19幼儿歌曲游戏音乐教案

大班游戏《宝贝去哪儿》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能以愉快的情绪参与活动，体验合作游戏的乐趣，感受、理解活泼欢快的曲风，创编动作表现快乐旅行的过程，对活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐，快来看看幼儿园大班游戏《宝贝去哪儿》含反思...

管理员2022-04-19宝贝幼儿旅行音乐教案

大班《采蘑菇的小姑娘》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在教师的指导下设计打击乐配器方案，能根据教师指挥演奏乐器，感受乐曲欢快活泼的旋律，了解乐曲结构，掌握X、 XX节奏音型，能在集体的打击乐演奏中有意识地注意音色、音量、和表情上与...

管理员2022-04-19乐曲幼儿采蘑菇音乐教案