中班音乐活动:我是快乐的小蜗牛
中班音乐活动:我是快乐的小蜗牛 中班音乐活动:我是快乐的小蜗牛 活动目标:1.理解歌曲内容,初步学唱歌曲。2.感受3/4节拍的特点,用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。3.进一步了解蜗牛背壳的神奇作用。活动准备:1.歌...
中班音乐活动:我是快乐的小蜗牛 中班音乐活动:我是快乐的小蜗牛 活动目标:1.理解歌曲内容,初步学唱歌曲。2.感受3/4节拍的特点,用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。3.进一步了解蜗牛背壳的神奇作用。活动准备:1.歌...
音乐活动:拔萝卜 音乐活动:拔萝卜一、预设目标 (一)音乐智能 1、模仿拔萝卜的动作,感受歌曲带来的快乐。(二)整合其他智能 1.身体运动智能:听音乐用身体语言来表示。二、活动资源 1、活动材料:歌曲《拔萝卜》一个用厚卡纸制作的大萝卜。三、...
大班音乐活动:拔根芦柴花 大班音乐活动:拔根芦柴花 活动目标: 1.欣赏音乐,熟悉乐曲旋律,感受音乐活泼欢快的情绪。2.借助图谱,用身体动作、打击乐器来表现乐曲形象,并尝试为乐曲设计演奏方案。3.注意看指挥演奏,体验师生合作的...
大班音乐活动:RAP说“羊” 大班音乐活动:RAP说“羊” 一、设计意图: 《指南》指出:经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验。说唱是当下最时尚流行的音乐形式,但我发现幼儿对这方面的接触较少,为了...
大班音乐活动:《三只老虎在说话》 大班音乐活动:《三只老虎在说话》 一、教材分析: 《三只老虎在说话》是一首诙谐幽默的歌曲。三只老虎虽说是兄弟,却说着不同国家的话,相互错位的对话、有趣...
大班音乐《小鱼和水草》 大班音乐《小鱼和水草》 活动目标: 1.欣赏乐曲《小鱼和水草》,感受乐曲中的幽静及意境美,知道乐曲中的两种主要演奏乐器,提高幼儿对音乐的感受能力。 2.欣赏乐曲《小鱼和水草》,初步了解乐曲结构,并能根据不同乐句进行表...
大班音乐《小鱼游》 活动目标: 1.在老师的引导下学习儿歌,理解词:孤孤单单。会用量词:条 2.通过儿歌,知道同伴之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。 活动准备: 1.三只金鱼缸(分别放一、二、许多金鱼) 2.音乐《找朋友》及配乐...
大班音乐《小音符的房子》活动教案 大班音乐《小音符的房子》活动教案 活动由来: 五线谱是目前世界上普遍采用的记录乐曲的方法,让幼儿从小正确认识五线谱,也是为他们日后开展各种音乐活动做准备。如果老师只是单纯地讲解就会违背幼儿的身心发展需要...
大班音乐《小羊和老羊》说课稿 大班音乐《小羊和老羊》说课稿 一、 教材分析: 本节音乐主要是以欣赏、感受乐曲快慢不同节奏。引出故事《小羊和老羊》来进一步的利用肢体语言来感受乐曲快慢节奏。其中乐曲里分为两段,幼儿根据音乐大胆地学习故事中的小羊...
大班音乐活动:火鸡舞 大班音乐活动:火鸡舞 活动目标: 1.能合作游戏,有节奏地进行律动。 2.感受节奏活动的乐趣,体验音乐活动的快乐。 活动准备: 经验准备——学会手指游戏《火鸡》 物质准备——Ppt;手鼓...