
幼儿园小班综合活动:《我有一双小小手》
活动目的: 1、复习歌曲《我有一双小小手》,巩固幼儿对手心手背的认识。 2、欣赏手指彩绘,巩固红、黄、蓝颜色的认识,培养幼儿对手掌作画的兴趣,获得愉悦的艺术体验。 3、培养幼儿讲...
活动目的: 1、复习歌曲《我有一双小小手》,巩固幼儿对手心手背的认识。 2、欣赏手指彩绘,巩固红、黄、蓝颜色的认识,培养幼儿对手掌作画的兴趣,获得愉悦的艺术体验。 3、培养幼儿讲...
活动名称:会跳舞的彩带 活动目标: 1、通过游戏引导幼儿观察和发现各种不同方向的曲线,体验曲线带来的美感发展想象力和肢体动作的表现力。 2、引导幼儿在已有经验的基础上...
作品分析及欣赏定位 米罗是西班牙超现实主义画家。他以儿童天真的眼光看世界,以象征性的简略形状表达自己的奇思遐想。他在作品中精心安排背景,强调笔触的点法、内容的幽默趣味和作品清新的感觉。在《天空中蓝色的金子》这幅作品中,米罗所用的颜色简单到只...
设计思路 喜羊羊和灰太狼是孩子们喜欢的动画形象,以它们为游戏角色设计音乐游戏是幼儿乐于接受的,更易于引领孩子们进入音乐游戏情境之中,在愉悦的氛围之中复习巩固相关知识,培养幼儿的自控能力。 活动目标 1.帮助幼儿巩固对基本形象符号实值的认识(...
一、活动目标: 1、运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。 2、感受情景游戏带来的愉悦情绪。 二、活动准备:大树图片、毛毛虫胸饰若干、音乐磁带。 三、活动过程: (一)发声练习:好宝宝 幼儿听音乐边唱好宝宝边做动作。 (二)熟悉歌曲中的内容和情节...
幼儿园小班艺术教案:风儿找妈妈 课题:风儿找妈妈 活动目标: 1、通过演唱歌曲,使幼儿能够体验、表达歌曲中思念妈妈的情感。 2、引导幼儿唱准休止符与弱起旋律。 3、在教师的指挥下练习双声部合唱,体验与别人协作的快乐。 &nbs...
幼儿园小班艺术音乐教案:小鸡小鸡在哪里 一、活动背景 动物是人类的朋友,它与我们的生活息息相关,紧密相连,孩子们特别喜欢。而小班 幼儿的思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴 趣。《小ji小ji在哪里》是一...
设计思路 “听辨音的强弱、高低”是幼儿应具备的基本的音乐能力之一,但音的强弱、高低对他们来说又是非常抽象的概念。 模仿动物的叫声是幼儿很感兴趣的活动,在“春姑娘来了”的主题中,小青蛙又是主要角色之一。于是,我借助孩子们熟悉、喜...
幼儿园小班艺术教案:碰一碰 活动来源: 幼儿在入园有一段时间后,彼此已经熟悉了,因此老师和小朋友间以及小朋友和小朋友相互间,都经常会出现身体上的,诸如拉拉手、抱一抱等接触性的亲热动作,说明孩子有这方面的需要。在此基础上我设计了...
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