
认识Re音(音乐)
摘要: 一、设计思路: 在认识了Mi 、Sol、 La三个音宝宝之后,小朋友对听音及学习这方面的音乐知识越来越感兴趣,从听辩三个音的不同音高到听辩五个音宝宝的不同音高,这期间小朋友也花了不少的时间和精力,但是,他们 …, 一、...
摘要: 一、设计思路: 在认识了Mi 、Sol、 La三个音宝宝之后,小朋友对听音及学习这方面的音乐知识越来越感兴趣,从听辩三个音的不同音高到听辩五个音宝宝的不同音高,这期间小朋友也花了不少的时间和精力,但是,他们 …, 一、...
摘要: 活动名称:《接妈妈》活动目标:1、巩固本首歌曲的第一段,会按2/4拍唱歌曲的第二段。2、幼儿理解歌词大意,并能边唱边自己创编一些简单的动作。3、幼儿学会爱妈妈。活动准备:根据歌词大意绘制的一张挂图、接妈妈 …, 活动名称...
摘要: 音乐活动:在钟表店里活动目标:1、通过欣赏音乐,感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。2、能通过想象,大胆表现各种不同的钟表。3、学习与同伴合作表演。活动准备:音乐欣赏《在钟表店里》,表演道具:时钟、 …, 音乐活动:...
摘要: 中班音乐活动:会跳舞的跳跳糖1、通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步、单脚蹦跳步、踵趾小跑步(以下简称“三个舞步”)。2、培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯。活动准备:1、拟人化的跳跳糖头饰 …, 中班音乐活...
摘要: 活动目标:1、通过各种形式来培养幼儿的节奏感。2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。3、在学习的过程中寻找节奏的乐趣,培养幼儿反应敏捷及注意力集中。活动准备:十六宫格、四分音符、八分音符及 …, 活动目标:...
摘要: 特色活动:快乐颂(音乐欣赏)活动目的1.欣赏摇滚歌曲《快乐颂》,了解摇滚乐的基本特点(歌词简单、重复,曲调热烈、奔放)2.通过模仿摇滚乐手的演唱,动作及歌手的呼应,表达对歌曲的感受。3.能积极参与活动, …, 特色活动:...
摘要: 一、 活动目标: 1、初步欣赏音乐,感受歌曲激昂奔放的民族风格。 2、鼓励幼儿和着音乐大胆尝试创作性的击鼓,体验击鼓的欢快情感。 二、 活动重点:激发幼儿大胆尝试创作性的击鼓。 三、 活动准备:一只大 …, 一、 活...
摘要: 中班教案中班音乐:会跳舞的跳跳糖中班音乐教案:会跳舞的跳跳糖中班音乐教案:会跳舞的跳跳糖中班音乐教案:会跳舞的跳跳糖中班音乐教案:会跳舞的跳跳糖中班音乐教案:会跳舞的跳跳糖中班音乐教案:会跳舞的跳跳糖 …, 中班教案中班...
摘要: 活动目标:1、反复感受歌曲,初步了解歌曲的性质,知道名称,了解内容。2、在活动过程中萌发爱同伴的情感。活动准备:木偶、图片4幅、情景表演,鸡、鸭、狗动物图片。活动过程:1、游戏《小动物找家》:幼儿根据不同 …, 活动目标...
摘要: 教育活动:艺术领域 活动内容:歌唱《小花猫和小老鼠》 活动目标: 1、教幼儿有表情的演唱。吐字清楚、节奏正确,唱准曲中的附点音符和休止符,以表现歌曲的诙谐有趣,并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾 …, 教育活动...