直播预告丨5月9日,上海市特级教师龚敏名师课堂展示活动
为提升教育教学质量,发挥特级教师示范引领作用,徐汇区“双特”联谊会将于2023年5月9日在乌鲁木齐南路幼儿园举办“特级教师开课啦”活动。上海市特级教师龚敏将展示原创教学活动《班级日记》,并作微报告《做一个“懂”孩子的幼儿教师》,聚焦幼儿成长需要与生活经验,以高质量师幼互动促进幼小科学衔接。活动包含教学展示、专题报告及专家线上线下点评环节,助力区域学前教育优质均衡发展。
为提升教育教学质量,发挥特级教师示范引领作用,徐汇区“双特”联谊会将于2023年5月9日在乌鲁木齐南路幼儿园举办“特级教师开课啦”活动。上海市特级教师龚敏将展示原创教学活动《班级日记》,并作微报告《做一个“懂”孩子的幼儿教师》,聚焦幼儿成长需要与生活经验,以高质量师幼互动促进幼小科学衔接。活动包含教学展示、专题报告及专家线上线下点评环节,助力区域学前教育优质均衡发展。
5月9日,上海市特级教师龚敏在乌鲁木齐南路幼儿园开展大班语言教学活动《班级日记》,拉开徐汇区“特级教师开课啦”系列活动序幕。龚敏基于幼儿语言发展需求,以绘本和提示图卡引导孩子掌握叙事要素,鼓励大胆表达,提升语言能力。她强调高质量师幼互动,尊重幼儿发展规律。活动获家长、专家高度评价,认为其教学策略生动有效,彰显了徐汇学前教育的温度与专业追求。该系列展示旨在发挥特级教师示范作用,推动教育高质量发展。
在上海市乌鲁木齐南路幼儿园的展示活动中,特级教师龚敏围绕“如何做‘懂’孩子的幼儿教师”展开教学。她通过班级日记分享、倾听孩子对墙面评价等实例,强调尊重儿童视角,鼓励自由表达,支持语言发展的自然规律。龚敏指出,教师应敏锐观察、耐心倾听,从孩子言行中解读需求,并持续提升自身专业素养。活动作为“双特联谊会”系列首场,旨在发挥特级教师的示范引领作用,推动学前教育高质量、均衡发展。 (字数:160字)
《和爸爸妈妈一起玩——幼儿家庭游戏活动集锦》由上海市17位特级教师、园长及幼教专家联合编写,专为3-6岁幼儿家庭设计。全书共两册,涵盖健康生活、快乐运动、做做玩玩三大板块共282个游戏,助力幼儿多领域发展。每个游戏附材料、做法与价值说明,并配有10个视频演示及配套材料包。游戏设计巧妙,无需复杂道具与场地,在家即可轻松开展,兼具趣味性与教育意义。售价88元包邮(偏远地区需补运费),适合家庭及幼教机构使用。
近日,闵行区围绕“幼儿发展优先”理念,在七宝幼儿园举办全面建设高质量幼儿园首场研讨会,聚焦户外活动优化实施。活动展示了幼儿在丰富户外环境中自主探索、亲近自然的生动场景,体现“亲近、热爱、创造”的教育实践。园长丁春燕汇报了户外活动优化经验,现场教研关注幼儿真问题,推动教师有效支持。专家徐则民和局长何美龙高度评价活动成效,强调坚持“幼儿发展优先”,深化课程研究,促进全区学前教育高质量发展。全区幼儿园在线观摩,共同推进高质量学前教育实践。
为期一周的海沧区幼儿园课程领导力提升培训圆满结束,通过专家讲座、园所观摩与经验交流等形式,聚焦高质量幼儿园建设。徐则民等专家围绕保教质量提升、游戏化课程及园所评估展开深入讲解,强调以幼儿为本。学员们走进上海五原路幼儿园,在环境与教研分享中探讨童心与课程实践。结业典礼上,朗诵、合唱及学员代表发言展现了教育者的初心与思考。此次培训助力教师深化课程意识,推动幼儿园内涵发展,以倾听与行动陪伴幼儿成长,共赴学前教育追梦征程。
6月15日,“全面建设高质量幼儿园的上海行动”专题研讨会在浦东新区东港幼儿园召开,线上线下超6万人参与。会议聚焦提升幼儿在园运动质量,回顾上海近年通过问卷调研、网络教研及课题研究,推动户外活动时间达标与运动质量提升。通过丰富案例与实践探索,强调保障幼儿每天2小时户外活动,促进动作发展、学习能力及身心和谐成长。专家指出,上海以实证为基础,推动教师专业成长与幼儿自主运动,持续优化运动环境,落实“幼儿发展优先”,为全面提质幼儿园保教质量提供有力支撑。
2023年6月19日,上海市教委徐则民老师赴普陀区宜川新村幼儿园参加《“对话”幼儿 快乐游戏》现场研讨活动。活动包括户外观摩、案例分享与专题研讨。徐则民肯定了该园在小场域中高效利用空间、促进幼儿全面发展的实践,并强调后续研究应关注材料适宜性、强化观察记录、积累户外资源,推动“幼儿发展优先”理念落地,支持幼儿在“可玩、有益、有趣”的户外活动中自主成长。
宝山区青苹果幼儿园近日迎来“安吉游戏”项目专家组调研,华爱华、徐则民等专家及多地区幼教代表共同参与。活动现场,大、中、小班幼儿在沙池、水池、建构区等游戏场景中自主探索、协作创造,展现出专注投入的学习品质与蓬勃生命力。教师则通过案例分享,呈现“放手幼儿”“倾听儿童”的教育实践,体现尊重儿童、支持成长的理念坚守。专家肯定教师在游戏课程化探索中的进步,并鼓励持续深化观察记录与教研支持,以游戏点亮儿童生命,守护幸福童年。
2023年“幼·道”论坛于6月26日举行,聚焦“以游戏为基本活动”主题,通过专家报告与圆桌对话展开探讨。华爱华教授强调观察解读幼儿游戏行为是教师专业成长的关键,提出“放手游戏、解读游戏、回应游戏”的实践路径。两场圆桌分别围绕二级幼儿园以游戏提升保教质量的探索,以及建构游戏如何促进幼儿主动探究与数学能力发展,多位园长和教师结合案例分享经验。论坛旨在传递科学幼教理念,推动游戏在幼儿成长中的核心作用。完整内容可限时回看至7月10日。