幼儿园大班数学活动：路线图
这是一次幼儿园大班的数学活动，目标是让幼儿乐意表达想法，理解四个不同方向的箭头意义，并能根据路线图正确画出从起点到终点的行走路线。活动准备了箭头标记图、路线图、迷宫图和幼儿用书。通过认识箭头和理解路线图，幼儿分组进行操作活动，最终帮助小兔子找到正确的食物，并互相交流结果。
幼儿园大班数学活动教案：学习口编10以内加法应用题
这是一篇幼儿园大班数学活动的教案，主要目标是帮助幼儿理解应用题三要素，学习口编10以内的连加应用题，提高动手操作能力及语言表述能力，训练幼儿的逻辑思维。活动通过游戏“开火车”和“逛超市”进行，让幼儿在购物中理解加法应用题的构成，并学习如何编制这类题目。同时，结合身边事物引导幼儿口编10以内的加法应用题，帮助幼儿更好地理解和运用数学知识。
幼儿园大班数学活动：自助银行
这是一次针对幼儿园大班的数学活动，主题为“自助银行”。活动目标是让幼儿认识不同面值的人民币，学习用不同方法进行7元人民币的等价兑换。活动准备包括不同面值的纸币与硬币，以及幼儿用书操作材料和记录单等。活动过程包括认识人民币、尝试探索取7元钱的不同策略、记录取钱策略、交流记录结果以及分组操作等多个环节。该活动旨在通过实际操作，提高幼儿的数学运算能力和思维能力。
幼儿园大班下学期数学图形四等分
本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的课程摘要。活动目标是让幼儿学习用多种方法将正方形、长方形进行等分，了解有些图形能被四等分，有些则不能，并愿意动手尝试探索四等分的多种方法。活动中通过故事情境、图形纸片操作、教学挂图等多种方式进行教学，让幼儿在快乐的游戏中学会图形四等分的方法。活动不仅让幼儿学会了四等分的方法，而且培养了他们的逻辑思维能力，教育他们懂得分享和帮助他人。活动最后通过延伸环节，让幼儿将所学的四等分方法应用到实际生活中。总的来说，本次活动设计有趣、有效，遵循了幼儿的学习发展规律，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了四等分的方法。
幼儿园大班数学活动：跷跷板
本文介绍了一次幼儿园大班的数学活动，活动目标是帮助幼儿通过操作比较2至3种物体的轻重，初步学习运用等量替换法感知和理解物体间的重量关系，同时学习运用推理方法解决活动中出现的问题。活动包括使用天平进行称量，感受不同物体间的重量关系，并进行相关的游戏和练习，旨在培养幼儿的逻辑思维和操作能力。
幼儿园大班数学活动：跳得有多远
本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的文章，旨在教导幼儿学习用目测和自然测量的方法比较和区别远近，并用表格记录。活动先通过跳远比赛引起幼儿兴趣，然后引导幼儿学习使用小木棍等测量工具来验证比赛结果，并记录自己跳远的距离。最后，通过测量某一物体，让幼儿感知使用不同测量工具对测量结果的影响。本文旨在培养幼儿的测量技能和相对性感受，并提高其合作和记录能力。
幼儿园大班数学活动教案：比比谁最快
这是一份关于幼儿园大班数学活动的教案，目标是让学生正确认识并读写数字1至10，学习使用序数词描述物体在序列中的位置，并能从不同方向辨别物体在序列中的位置。准备环节包括画出楼房图、动物卡和数字卡等。教案通过动物排队、比比谁最快和爬楼比赛等活动，让幼儿了解数字的序数和物体位置的关系。
幼儿园大班计算活动《找邻居》教案
该文章是一篇幼儿园大班计算活动的教学方案，主题为《找邻居》。其目标是帮助幼儿初步理解相邻数的含义，了解5以内1除外的任何一个数与前后两数之间的关系，并乐于参与数学活动。文章内容包括活动准备、活动过程及多个游戏环节。通过数字宝宝住新房、找邻居、找中间数等活动，让幼儿在游戏中学习和掌握相邻数的概念。最后通过操作练习巩固所学内容，并结束活动。
幼儿园大班数学游戏大全
幼儿园大班数学游戏 本文提供了一系列幼儿园大班的数学游戏，旨在帮助幼儿通过有趣的活动提高数学能力。游戏包括找朋友玩法、蝴蝶找花、母鸡下蛋等，通过实际操作和互动，让幼儿在游戏中学习和掌握数字分解与组合、排序、统计等数学概念。此外，还有火车、送信、小剧院等游戏帮助幼儿练习序数、方位感和计数能力。这些游戏设计巧妙，既增强了幼儿的数学学习兴趣，又提升了他们的思维能力。
幼儿园大班数学教案：礼品商店
这是一堂幼儿园大班的数学课，主要目标是让幼儿继续学习10的组成和10以内数的加减。通过游戏“开火车”进行练习，并引导幼儿进行购物猜测，复习10以内的加减。同时，根据提供的购物条件，引导幼儿进行推理练习。最终通过操作练习，巩固幼儿的数学能力。这节课旨在提高幼儿数学运算能力，培养其灵活、多角度思考问题的习惯。
