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【知网收录】欢迎参加“科研赋能  创新育人”教师科研能力提升研讨会!-幼师课件网

【知网收录】欢迎参加“科研赋能 创新育人”教师科研能力提升研讨会!

为助力教师突破科研瓶颈,武汉丹桂青桐教育研究院与《基础教育导刊》联合举办“科研赋能·创新育人”教师科研能力提升研讨会。会议聚焦科研选题、论文写作与成果发表等核心问题,邀请郭元祥、吕允英等知名专家,通过专题讲座、论文“问诊”等形式,系统提升教师科研能力。内容涵盖选题策略、写作规范、投稿技巧及成果转化,并提供投稿直通车、知网收录等特色服务。旨在搭建“教师-专家-期刊”交流平台,推动基础教育科研创新与实践发展。

【知网收录】欢迎参加“科研赋能  创新育人”教师科研能力提升研讨会!-幼师课件网

【知网收录】欢迎参加“科研赋能 创新育人”教师科研能力提升研讨会!

为助力教师突破科研瓶颈,武汉丹桂青桐教育研究院与《基础教育导刊》联合举办“科研赋能·创新育人”教师科研能力提升研讨会。会议聚焦科研选题、论文写作与成果发表等核心问题,邀请郭元祥、吕允英等知名专家,通过专题讲座、论文“问诊”等形式,系统提升教师科研能力。内容涵盖选题策略、写作规范、投稿技巧及实操指导,并提供投稿直通车、知网收录等特色服务。会议将于2025年11月22日至27日举行,旨在搭建“教师-专家-期刊”交流平台,推动基础教育高质量发展。

今日截止 | 教师科研能力提升研讨会赠书今日截止,赶紧上车!-幼师课件网

今日截止 | 教师科研能力提升研讨会赠书今日截止,赶紧上车!

为助力教师突破科研瓶颈,武汉丹桂青桐教育研究院联合《基础教育导刊》举办“科研赋能·创新育人”教师科研能力提升研讨会。会议聚焦选题难、写作弱、发表慢等痛点,邀请郭元祥、吕允英等知名专家,通过专题讲座、论文问诊等形式,系统提升教师科研与写作能力。内容涵盖选题策略、论文实战、投稿指南及成果转化,并提供投稿直通车、知网收录等特色服务。2025年11月22日至27日举行,旨在搭建“教师-专家-期刊”交流平台,推动基础教育科研创新与实践深化。

即将截止 | “游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文大赛10月10日截稿-幼师课件网

即将截止 | “游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文大赛10月10日截稿

为探究游戏在学前教育中的核心价值与融合路径,推动课程创新与儿童发展,湖南省早期教育研究会联合《学前教育论坛》编辑部面向全国举办“游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文活动。征文分为实践案例与研究论文两类,内容需聚焦游戏与课程的深度融合、实施过程及儿童发展成效。活动设个人奖与集体奖,优秀作品将有机会发表、收录知网并参与学术交流。投稿截止日期为2025年10月10日,欢迎广大幼教工作者踊跃参与,共促学前教育高质量发展。

即将截止 | “游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文大赛10月10日截稿,知网收录!-幼师课件网

即将截止 | “游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文大赛10月10日截稿,知网收录!

为探究游戏在学前教育中的核心价值与融合路径,推动课程创新与儿童发展,湖南省早期教育研究会与《学前教育论坛》编辑部联合举办“游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文活动。征文面向全国幼教工作者,征集实践案例与研究论文两类稿件,内容聚焦游戏与课程的深度融合、实施策略及儿童发展成效。活动设个人与集体奖项,优秀作品将有机会发表、收录知网并参与学术交流。投稿截止日期为2025年10月10日,欢迎广大同仁踊跃参与,共促学前教育高质量发展。

徐则民:幼儿园里的活动区该如何做?-幼师课件网

徐则民:幼儿园里的活动区该如何做?

本文探讨了幼儿园活动区活动的核心理念与实践问题,强调活动区应以儿童发展为本,激发幼儿自发探索与自主学习。文章指出当前实践中存在过度预设、材料“作业化”及忽视幼儿兴趣等问题,提出活动区应更注重幼儿主体性、过程可玩性与成果共享。通过案例分析,倡导教师观察幼儿行为、调整材料以顺应发展需求,设计能激发持久兴趣的游戏材料,并推动资源共享,减轻教师负担,促进幼儿快乐成长与个性化发展。

明日截稿 | “游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文大赛10月10日截稿,知网收录!-幼师课件网

明日截稿 | “游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文大赛10月10日截稿,知网收录!

为探究游戏在学前教育中的核心价值与融合路径,推动课程创新与儿童发展,湖南省早期教育研究会联合《学前教育论坛》编辑部面向全国举办“游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文活动。征文分为实践案例与研究论文两类,内容需紧扣游戏与课程的深度融合、创新实践及其对儿童发展的积极影响。活动设个人奖与集体奖,优秀作品将有机会发表、收录知网并参与学术交流。投稿截止日期为2025年10月10日,欢迎广大幼教工作者踊跃参与,共促学前教育高质量发展。

“游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文大赛今日截稿,错过再等一年!-幼师课件网

“游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文大赛今日截稿,错过再等一年!

为探究游戏在学前教育中的核心价值与融合路径,推动学前教育高质量发展,湖南省早期教育研究会联合《学前教育论坛》编辑部面向全国举办“游戏·课程:融合创新与儿童发展”主题征文活动。征文聚焦游戏与课程的深度融合及创新实践,分为实践案例与研究论文两类,面向幼教管理者、教师及研究者征集作品。活动设个人奖与集体奖,优秀成果将有机会发表、收录知网并参与学术交流。投稿截止日期为2025年10月10日,欢迎广大同仁踊跃参与。

【知网收录】欢迎参加“科研赋能  创新育人”教师科研能力提升研讨会!-幼师课件网

【知网收录】欢迎参加“科研赋能 创新育人”教师科研能力提升研讨会!

为提升教师科研能力,武汉丹桂青桐教育研究院与《基础教育导刊》联合举办“科研赋能·创新育人”教师科研能力提升研讨会。会议聚焦科研选题、论文写作与成果发表等核心问题,邀请郭元祥、吕允英等知名专家,通过专题讲座、论文“问诊”等形式,提供系统指导。会议设科研筑基、写作实战、案例解析等模块,并推出投稿直通车、知网收录等亮点服务,助力教师突破科研瓶颈,推动基础教育高质量发展。

【征文大赛】欢迎参加第六届全国幼儿教师征文评选活动!-幼师课件网

【征文大赛】欢迎参加第六届全国幼儿教师征文评选活动!

为促进幼儿园教师专业成长与经验交流,《学前教育论坛》杂志联合武汉丹桂青桐教育研究院举办第六届全国幼儿园教师征文评选活动。活动面向全国幼教工作者及师范院校师生,征集教育论文、观察案例、教育随笔及课题研究报告等原创作品。投稿时间为2025年9月10日至11月10日,经专家评审后颁发等级证书,优秀作品可获发表机会。参评者需按要求提交报名表与稿件,并缴纳评审费。欢迎个人或集体踊跃参与,共促学前教育事业发展。

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