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标签:《爱阅早期儿童阅读书目》 第13页

幼儿早期阅读活动的指导要点-幼师课件网

幼儿早期阅读活动的指导要点

一、幼儿早期阅读活动的基本结构 1.幼儿自主阅读 幼儿阅读的最终目的就是使其能够通过适当的方式和策略掌握书中的内容,并将有效的信息运用到自己的生活中去,和自己的经验建立一种联系,实现自主阅读。因此,要让幼儿最终成为自主的阅读者,就要从其自主...

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孩子早期阅读的好处-幼师课件网

孩子早期阅读的好处

本文发表在《广西少儿报》   早期阅读能促进孩子语言、认知、情感和个性诸方面整体的发展,对其今后的成长有重要的意义。 早期阅读可以增进亲子间的感情。早期阅读强调不以识字和学习知识为主要目的,而以让孩子从阅读获得愉悦体验为主要目的。...

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周兢:促进儿童前阅读核心经验形成的教育活动与指导建议-幼师课件网

周兢:促进儿童前阅读核心经验形成的教育活动与指导建议

导读: 作为早期儿童语言学习与发展的一个重要核心经验,前阅读核心经验是幼儿在终身学习中成为一个成功的阅读者所必备的。一个有着良好阅读能力的幼儿,会表现出对阅读的浓厚兴趣和正确的阅读行为;能在成人指导下阅读或独立阅读的过程中了解图画书的基本内...

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场馆活动促进儿童发展的探索-幼师课件网

场馆活动促进儿童发展的探索

场馆学习是一种以实物为学习内容、以体验为学习方式、学习者掌握学习主动权的非正式学习。〔1〕2020年9月教育部印发的《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》中明确指出:“公共博物馆、图书馆、美术馆、科技馆等公共文化服务机构应当提供适合...

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周兢:促进儿童前阅读核心经验的三个建议-幼师课件网

周兢:促进儿童前阅读核心经验的三个建议

推荐阅读:假期教研不能停,“活教育”杯全国幼儿教师征文大赛3月5日截稿 作为早期儿童语言学习与发展的一个重要核心经验,前阅读核心经验是幼儿在终身学习中成为一个成功的阅读者所必备的。一个有着良好阅读能力的幼儿,会表现出对阅读的浓厚兴趣和正确的...

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