标签：丁海东如何在幼儿自主游戏中进行现场指导 第3页

收录于话题 #幼师必备 幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间。 坐在座位上开展一些轻松的小游戏，可以帮助老师迅速整理好班级秩序，也能为孩子离园的时光画上快乐的句号。 一、开心动物园 适用年级：小班、中班 玩法： 1、学习打节拍：第一拍拍手...

收录于话题 #小班教案#幼儿园教案#教案 　　活动设计背景： 　　小兔子是幼儿非常喜欢的动物形象，在平时的户外体育活动中，幼儿学小兔子双脚连续向前跳、向上跳的本领已经掌握很好，但对于双脚连续向测跳还没有尝试过，为了促使幼儿能较熟练的用双脚向...

收录于话题 #大班教案 　　设计思路： 　　纸(木)棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳格子”满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，发展幼儿的弹跳能力。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望，教师及时提供这...

近日，各地陆续开学，2021年秋季学期如约而至，宝贝们也迎来了幼儿园新生活~ 开学后，疫情防控工作仍不能松懈！入园后的迎接工作是幼儿园开园的重头戏，把工作安排得井井有条，不仅能让工作变得轻松，更能让幼儿园从孩子入园的第一天起，就赢得家长们的...

点击关注 小班班级区域活动计划        游戏是童年期一种有的快乐活动，而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动，但传统的游戏存在不小弊端：提供游戏类型或活动形式单调，大部分以积塑拼插游戏为...

收录于话题 #案例分析题#幼儿园招考试题 人生的奔跑不光在于瞬间的爆发也取决于途中的坚持你纵有千百个理由放弃也要找一个理由坚持下去 幼儿园案例分析题21.在分点心的时候，小朋友只管卖饺子和包子，王老师让幼儿可以卖点别的东西，孩子不听。 结合...

     为了进一步挖掘幼儿学习与发展核心经验中所蕴含的教育元素，引领老师们对幼儿在游戏活动中蕴含的教育价值的挖掘。寓研于教，寓教于研，促进教师专业化成长，给教师创造一个相互交流、合作、探究的教研平台...

区域活动是幼儿一日生活的一部分，也是幼儿自主学习，自我探索、自我发现、自我完善的游戏活动。活动中，幼儿在情感和经验上获得快乐和满足。教师提供相应宽松的活动环境，丰富的活动形式，能满足幼儿身心发展的需要，是集体活动所不能替代的一种开放、自由的...

萌娃初体验之本周反思 这一次的幼儿园初体验对萌娃们来说真是一次不小的挑战，第一次离开爸爸妈妈，第一次来到幼儿园独自生活，第一次接触那么多小朋友，还要适应新环境。同时对于我来说也是一次不小的挑战，第一次接触小班孩子、独立带班、安抚家长和孩子…...

收录于话题 #幼师资源 冬天，寒风嗖嗖，室外的气温越来越低，幼儿园的户外活动相比于其他时候都少了一些。 如遇到恶劣天气，孩子们不能出去闻闻花、看看草、踢踢球、快乐跑。 不过即便是在室内，我们幼儿老师们也是想着法儿，让孩子的室内游戏也精彩起来...