
【幼小衔接】幼小衔接到底要不要搞?怎样搞?回归常态是关键!
幼小衔接是幼儿园和小学相互呼应的过程。做好幼小衔接,是实现基础教育高质量发展的关键之一。当前,“知识为本”“升学为重”等观念违反了教育规律,将整个社会的焦虑投射到年幼儿童的身心。幼小衔接已经成为一个社会问题,政府、幼儿园、学校和家庭应协力配...
幼小衔接是幼儿园和小学相互呼应的过程。做好幼小衔接,是实现基础教育高质量发展的关键之一。当前,“知识为本”“升学为重”等观念违反了教育规律,将整个社会的焦虑投射到年幼儿童的身心。幼小衔接已经成为一个社会问题,政府、幼儿园、学校和家庭应协力配...
教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 为深入贯彻党的十九届五中全会“建设高质量教育体系”的要求...
教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见 教基〔2021〕4号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 为深入贯彻党的十九届五中全会“建设高质量教育体系”的要求,落实党中央、国务院《关于学前教育深化改革规范...
王老师微信:18610206462 #录音集锦 优师教研 [选最优之路 育至善之人] 虞永平:南京师范大学教授,博士生导师 作者:虞永平 |主播:舒芯 | 点上方小喇叭收听 幼小衔接是幼儿园和小学相互呼应的过...
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收录于话题 #教研管理王老师18610206462 党的十九届五中全会建议,将建成教育强国作为到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标之一,明确了建设高质量教育体系的政策导向和重点要求。2021年,教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔...
点击蓝字,关注学前之道 近年来,部分托育机构开始尝试0-3岁婴幼儿家庭入户托育服务,家庭对于“一小”的家庭照料服务需求日渐扩大,今天与大家分享,2022年7月发布的《0-3岁婴幼儿家庭照护规范》安徽省地方标准,供大家参考学习。 更多“专家论...
本期答疑嘉宾简介 王亚珺,南京师范大学学前教育系博士,长期从事学前儿童家庭教育研究工作,在学前儿童家庭教育指导方面有着深厚的理论基础和丰富的实践经验。 家长提问: 老师您好,我的孩子在上中班,周围有很多家长都在为...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462+ 优师教研 [选最优之道 育至善之人] 《幼儿园入学准备教育指导要点》是2021年3月30日教育部发布的《教育部关于大力推...
收录于话题 王老师18610206462 虞永平教授 幼小衔接是幼儿园和小学相互呼应的过程。做好幼小衔接,是实现基础教育高质量发展的关键之一。当前,“知识为本”“升学为重”等观念违反了教育规律,将整个社会的焦虑投射到年幼儿童的身心。幼小衔接...