
中班健康好玩的鞋盒教案
活动目标: 1、能主动体验玩鞋盒活动的乐趣。 2、在玩鞋盒中练习走、跑、跳、爬等各种技能。 3、能主动探索废旧鞋盒的多种玩法。 4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 5、培养幼儿康活泼的性格。 ...
活动目标: 1、能主动体验玩鞋盒活动的乐趣。 2、在玩鞋盒中练习走、跑、跳、爬等各种技能。 3、能主动探索废旧鞋盒的多种玩法。 4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 5、培养幼儿康活泼的性格。 ...
活动目标 1.能手脚着地侧身爬,发展动作的灵敏性和协调能力。 2.知道螃蟹横着走,体验合作游戏的快乐。 3.锻炼平衡能力及快速反应能力。 4.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 5.培养...
活动目标: 1、探索与同伴合作活动的简单方法,培养幼儿初步的合作意识。 2、能积极愉快地参与活动,体验合作的快乐。 3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 4、培养幼儿团结合作的观念...
活动目标 1、能穿着大鞋子协调的行走,发展平衡能力。 2、体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 5、体验人...
活动目标 1、引导幼儿做出多种活动手指和手臂的动作。 2、锻炼幼儿手和手臂的协调能力。 3、学会合作,体验克服困难,做勇敢孩子的快乐。 4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 5、...
设计意图 体育游戏是以开展某种基本动作练习为主的有一定练习规则的体育活动。体育游戏有锻炼手部的构造性游戏、有锻炼身体协调能力的运动性游戏等等。体育活动是幼儿体育的主要内容,通过体育活动可以增强幼儿的体质,发展基本动作,...
活动目标: 1.尝试捕捉画面中的关键信息,能较清楚地表达对图片的理解。 2.了解我们头上的“洞”及其作用,乐意在游戏中运用感觉器官进行探索。 3.知道检查身体的重要性。 4.初步了解康的小常识。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准...
活动目标: 1.引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手,手不仅可以做许多事,还可以感知物体的冷,热、软、硬等属性。 2.培养幼儿的动手做自己能做的事,并能注意保护小手。 3.积极的参与活动,大胆...
教学目标 1.尝试听信号走跑交替,初步学会倒退走。 2.发展动作的灵活性和协调性。 3.强化遵守交通规则意识。 4.培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 5.喜...
活动目标: 1.模仿青蛙跳,练习在间隔3幼儿园—4幼儿园厘米的圆中双脚连续行进跳。 2.能主动避让同伴,体验集体游戏的快乐。 3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4.喜欢与同伴合作,体验...