中班语言《家在哪里》
幼儿园试讲:《家在哪里》 中班・语言活动《家在哪里》 小虫子,小虫子,你的家在哪里?我的家在绿绿的草丛里。 小鲤鱼,小鲤鱼,你的家在哪里?我的家在清清的河水里。 小宝宝,小宝宝,你的家在哪里?我的家在妈妈的怀抱里。 【要求】给诗歌陪画,并进...
幼儿园试讲:《家在哪里》 中班・语言活动《家在哪里》 小虫子,小虫子,你的家在哪里?我的家在绿绿的草丛里。 小鲤鱼,小鲤鱼,你的家在哪里?我的家在清清的河水里。 小宝宝,小宝宝,你的家在哪里?我的家在妈妈的怀抱里。 【要求】给诗歌陪画,并进...

本帖最后由 雪梅 于 2017-11-20 14:09 编辑 中班音乐活动《怪汽车》 设计意图: 汽车,是孩子经常能看见和使用的,现在许多孩子家里有车,进出都要乘车,所以汽车离开孩子的生活很近。但是由于孩子的观察和注意都是随意的,孩子对于汽...

设计思路在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。 前期活动1.谈话活动:我的好妈妈。2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈...

在《在秋天里》主题活动中,我们结合了秋天这个特殊的季节,让孩子们欣赏在这个秋天里特殊的一种花――菊花。孩子们对于不同造型、不同色彩的菊花特别的感兴趣。于是,基于幼儿感兴趣的内容,同时结合我们的特色活动――陶艺,便设计了本次教学活动。相信,通...

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,所以为了帮助老师们更好的准备教案,优师...
活动名称:超市里的秘密(中班社会)活动目标: 1、认识超市,了解超市的用途。。(认知) 2、知道超市物品是分类摆放的,方便人们的寻找和购买。(认知) 3、体验超市给人们生活带来的使得,尊重超市工作人员的劳动。(情感)活动准备:经验准备:课前...

活动目标:1、借助彩绳进行自主活动,巩固走、跑、跳、平衡等基本动作。(技能)2、能积极探索、交流彩绳的多种玩法。(技能)3、体验与同伴合作游戏的乐趣。(情感)重点:借助彩绳进行自主活动,巩固幼儿走、跑、跳、平衡等基本动作。难点:能积极探索、...

活动名称:中班康:会动的关节活动目标:1、了解人体主要关节的名称及作用,知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。 (认知) 2、学会简单保护关节的方法。 (技能)3、愿意积极参加到活动中。(情感)活动重点:知道各个关节的名称以及它的作用...
中班区域活动教案:多样的扇子 活动目标:1、让幼儿知道扇子有多样性。2、让幼儿大胆发挥想像,设计不同的扇子。3、培养幼儿的想像力及创作能力。。活动准备:美工区:各种扇子图片、硬纸板、卡纸、一次性筷子,浆糊等 表演区:各种各样的扇子、一些扇子...
活动目标:1、在说说、画画、做做中了解人的表情是多种多样的,不同的表情代表不同的心情。(认知)2、懂得调节自己的情绪,保持愉快的心情。(技能)3、体验不同情景下带来的不同心情。(情感)重点:认识不同的表情,指导不同表情代表的不同心情。难道:...