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中班社会《我是……》教案反思
活动目标: 1.愿意参加集体活动,在老师的提示下学习说一句话表达对自我的认知。如:我是艺昕幼儿园中班的小朋友,我有一双手,我的小手会……,我的脸上长着……,我的眼睛可以……,鼻子可以……,嘴巴可以……,耳朵可以…… ...
活动目标: 1.愿意参加集体活动,在老师的提示下学习说一句话表达对自我的认知。如:我是艺昕幼儿园中班的小朋友,我有一双手,我的小手会……,我的脸上长着……,我的眼睛可以……,鼻子可以……,嘴巴可以……,耳朵可以…… ...
设计背景 春天来了,春风吹着,春雨下着,花儿开着,树发芽了,各种各样的小虫也出来了。池塘里,小河边出现了小动物——小蝌蚪,这一切吸引着我们农村的小朋友,他们觉得小蝌蚪真好玩,小蝌蚪为什么和妈妈长得不像呢?什么时候才长得...
设计思路: 中班的幼儿爱学、好问,有着强烈的求知欲望,他们非常渴望了解一些特殊用途的车辆,结合幼儿这一特点开展了此次活动《马路上的车》。运用基本图形表现常见汽车的外形特征,体验不同车辆在生活中的不同用途。让孩子在观察讨...
活动目标: 1、鼓励幼儿争做居住楼里的好孩子,感受与邻居和睦相处,和小伙伴一起游戏的乐趣。 2、懂得别人的事情帮着做,体验互相关心的快乐。 3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 4、探索、发现生活中的多样性及...
活动设计背景 在我们生活周围有各种各样的花和树,每每在户外活动时孩子总会不经意地去看看、摸摸,有时还会说一句,如:这颗树好大哦,这朵花好漂亮哦,有时候还会进行追问,如:这颗叫什么树,这叫什么花、、、、、、为了符合中班幼...
教学意图: 教育内容的选择要贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题。中班孩子的活动量和活动内容,显然要比小班孩子大而多,孩子对自己身体的兴趣,以及对自己生命的信心,也开始萌芽。于是设计了这个活动《我们的身体》,通过...
活动目标: 1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识。 2、活动中,能根据身体的冷热及时地穿脱衣服,提高生活能力。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 ...
教学目标: 1.知道生活中时时处处都会有困难。 2.尝试克服困难遇到困难时想办法不退缩。 3.体验战胜困难的乐趣,激发战胜困难的勇气。 4.初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。 5.懂得在别人有难的时...
活动目标: 1. 认识超市购物环境,学习与掌握超市购物的相关知识和行为规范。 2. 形成自己解决在购物过程中遇到的困难的正确态度。 3. 初步形成对5以内数字的理解及运用。 4. 培养责任感和自我服务的能力...
活动设计背景 摆放一些家用电器,利用教室的电器直观认识。 活动目标: 1、了解常见家用电器的正确的操作方法。 2、激发幼儿的好奇心。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼...