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中班社会班上的好朋友教案反思
活动目标: 1、关注班级同伴的五官或身体特征,尝试用恰当的语句进行描述。 2、乐意与同伴结伴游戏体验同伴之间美好的情感。 3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 ...
活动目标: 1、关注班级同伴的五官或身体特征,尝试用恰当的语句进行描述。 2、乐意与同伴结伴游戏体验同伴之间美好的情感。 3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 ...
活动设计背景 鞋子是一种幼儿熟悉、常用且又不可缺少的物品。它有各种不同的种类、颜色、样式、制作材料,其用途也各不相同。一年四季中鞋子也随季节及天气的变化而发生变化。幼儿从小到现在穿过了各种不同材料、不同用途、不同大小的...
活动设计背景 因本班幼儿特调皮,经常到处乱跑,课外活动时,不注意就溜走了,我想通过这个故事来教育孩子和大家在一起的重要性。 活动目标 1:幼儿能理解故事内容。 2:培养幼儿的安全意识。 3:让幼儿体会...
活动目标 1、学习互相谦让,知道人多时要排队,不拥挤。 2、从小培养幼儿讲次序的文明行为。 3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5、探索、发现生活中...
活动目标: 1.学习歌曲,用不同的演唱速度来表现勤劳人和懒惰人。 2.根据歌词,大胆地创编勤劳人和懒惰人的动作。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.在活动中将...
活动设计背景 水果是孩子们日常生活中经常接触的食物,也是比较熟悉的、喜爱的食物。当我们专注于它时,会看到水果蕴涵着丰富的教育资源:发展幼儿的观察能力、分类、数数能力等。 一般来说,让中班孩子感受秋天的季节特征比较空...
活动设计背景 幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看以看、摸一摸,因为他们缺少生活经验,所以不能很好的把握什么事情能做什么事情不能做,遇到突发事件时不知如何处理,为保证孩子们的康和安全,防止意外伤害的发生,我特设了本节课,...
设计意图: 这学期,我们幼儿园针对幼儿的礼仪教育开展了系列研讨活动。幼儿礼仪教育最直观的就是让孩子做一个有礼貌、懂礼仪、能尊重他人、有素质的人。尊重他人就要从尊重自己的父母开始,因为父母是孩子身边最亲近的人,我们有一些...
活动设计背景 秋天是一个绚丽多彩的季节,它有着非常鲜明的季节特征和可供的研究资源,《捡树叶》是一篇十分优美的散文诗,以形象语言进行描述,以诗歌的琅琅上口帮助记忆,充分尊重幼儿的兴趣,能激发幼儿积极运用语言表达表现的愿望...
活动目标: 1. 通过游戏,进一步了解有关生活中的安全行为。 2. 增强自我保护意识。 3. 培养幼儿敏锐的观察能力。 4. 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 5. 探索、发现生活中的多样性及特征。...