标签：中班科学教案 第26页

活动目标： 1、初步认识磁铁，通过探索引导幼儿发现磁铁能吸住铁的东西。        2、学习按一定的标准进行分类。    &nb...

活动目标： 1.亲近自然，乐意参加观察、收集、分类、交流记录等活动，丰富关于春天季节特真的经验。 2.能提出一些关于春天有关的问题，乐意与同伴分享交流。 活动准备： 经验准备：幼儿已初步了解春天季节的主要特征。 物质准备：（1）表现春天主要...

活动目标： 1．能积极动手动脑参加探索电线的活动，对螺旋形有一定的认识。 2．学习关注周围生活中有趣的事物与现象。 活动准备： 1．人手一根电线、圆柱体积木、铅笔若干； 2．螺旋形实物若干 活动过程： 一、   ...

活动目标： 1.了解各种各样不同的鸟及鸟的基本特征。 2.培养幼儿爱护鸟的意识。 活动准备： PPT。 活动过程： 一、了解不同的鸟 教师重点介绍蜂鸟，啄木鸟，鹦鹉等。 1.师：看，图片上画了很多什么啊？（鸟），这些鸟长的一样吗？ 你们知道...

动物和孩子天生就有一分缘，探究动物世界的奥秘也是孩子们最感兴趣的一件事。如今，环境保护越来越受到人们的重视，占据71%的海洋是丰富多彩、奥妙无穷的世界，而且海洋环境已日趋恶劣，因此保护海洋的生态平衡是非常重要的。让孩子了解海洋动物的食物链对...

一、活动目标： 探究树叶的大小、形状、颜色等方面的特点，初步了解叶脉。 了解树叶的用途，激发对树叶进一步探究的兴趣。 二、活动准备： 收集各种树叶（形状、大小、颜色不同）。 幼儿用书第3~5页。 柔和的音乐，如班得瑞的《童年》。 三、活动过...

活动目标 1、初步了解两面镜子重复反射成像的现象，知道两面镜子的夹角大小会影响成像的多少。 2、初步学会看实验步骤图以及学会记录表的记录方法 3、体验成功的喜悦。 活动准备 物质准备：实验步骤图、人手一个单面镜、双面镜、小人、记录表、笔 经...

设计背景昆虫是幼儿较熟悉的，幼儿对探索昆虫生活，揭开昆虫奥妙有着浓厚的学习兴趣。所以我从观察实践入手，通过看一看、说一说等活动中，让幼儿在轻松、愉快的气氛中认识昆虫。 活动目标： 1、认知目标：学生通过收集资料、参观昆虫馆，了解昆虫的身体结...

设计意图： 科学活动的主要目的是让幼儿能运用各种感观，动手动脑探究问题以及培养幼儿对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。本次活动要求幼儿了解蜗牛的外形特点以及培养其探索的兴趣，教材在编写上注意幼儿的实践操作能力，一般来说，一个四岁的孩子对...

 一、活动前思考 1．设计意图口袋到处都有，天天使用，孩子们应该再熟悉不过了。随着时代的发展，许多原有的东西如麻袋、布袋、网袋等都已不多见，有的甚至已被淘汰，广泛使用的替代品“塑料口袋”，又给环境带来了负面影响，造成了污染。因此，...