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中班美术绘画漂亮的桌布教案反思
教学目标: 1.了解几种台布的装饰特点。 2. 尝试创造性地设计台布图案。 2.在绘画中了解”对称”的含义。 活动重点:评价和欣赏各种台布,学习创造性地设计台布图案 活动难点:初步学会协商讨论,能分工合作绘画,表现小...
教学目标: 1.了解几种台布的装饰特点。 2. 尝试创造性地设计台布图案。 2.在绘画中了解”对称”的含义。 活动重点:评价和欣赏各种台布,学习创造性地设计台布图案 活动难点:初步学会协商讨论,能分工合作绘画,表现小...
设计意图: 孩子们非常喜欢瓢虫、蚂蚁等昆虫,也喜欢观察它们,但他们对这些昆虫还不够了解,特别是一些平时不太接触的昆虫,如七星瓢虫等。因此,此次活动围绕“秋虫”这一话题,通过观察比较,了解七星瓢虫的外形特征,知道瓢虫是益虫,并能通过绘画形式表...
活动目标: 1.感受城市中高楼的形态,了解城市中楼房的外形特征、结构、种类,喜爱我们生活的城市。 2.学习用各种几何图形和线条组合。 3.能大胆运用各种线条表现高楼外墙的图案。 活动准备: PPT课件、楼房图片、范图、油画棒、白纸人手一份 ...
活动目标: 1、培养幼儿对自然科学的兴趣。 2、启发幼儿在操作中发现美、创造美。 3、让幼儿学会装饰石子。 活动准备: 1、区角活动中的各种石子。 2、彩笔、录音机、故事磁带。 活动过程: 一、开始部分:组织幼儿,听故事《五彩石》,导入课题...
美术活动:格子布 活动目标: 1、巩固五指握笔法,学用中锋画竖,横线条。 2、培养幼儿对水墨画的兴趣。 活动准备;范例,幼儿绘画用品。 重难点; 中锋用笔绘画 活动流程:引起兴趣——巩固握笔——示范作画——展示 活动过程: 一、...
目标: 1、培养幼儿的动手能力。 2、让幼儿练习用剪刀见直线,提高用剪刀的能力。 准备:色纸、白色皱纸、剪刀若干份。 流程:导入活动——自由动手——总结 过程: 一、导入活动,引起幼儿的动手能力。 你们有没有见过面条呢?那肯定也吃过了。你们...
一、设计意图:在幼儿园美术活动中,我们观察到3-4岁的幼儿对新事物特别好奇,对各种色彩非常感兴趣,喜欢涂鸦,涂抹颜色等,除此之外还较喜欢摆弄各种有趣的工具材料。而这些多种多样的绘画工具、材料也使教师对自己的教学提出了更高的要求,教师不能再局...
活动目标: 1、充分发挥想象,大胆画出各种水果造型,并进行表述。 2、体验想象画创作带来的乐趣。 活动准备: 1、知识准备:幼儿已学过水果变变变的游戏。 2、ppt课件、背景音乐。 幼儿绘画工具、各种水果卡片各一张。 活动过程: 一、游戏导...
活动目标 1.通过观察,了解蜗牛的外形特征,能用螺旋线画出贝壳,并大胆用线条、图案装饰。 2.尝试用两种颜色交替使用涂色和用深浅两种颜色叠加过渡涂色,丰富画面色彩。 3.学习把主要物体画在中心位置,画得最突出的构图方法。 4.鼓励幼儿大胆想...
设计意图: 房子,是幼儿从小就熟悉的,是他们喜欢画而且又画的很多的题材之一。本节活动是要求他们发挥想象力,对房子的外形特征作出大胆的构想,用线描画的形式表现出独特造型的未来房子。本次活动是一次生成活动,意在通过绘画的形式,培养幼儿丰富的想象...