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      幼儿对沙有着浓厚的兴趣，每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。根据我园的特色及我园沙场场地的提供，于是我便抓住这一幼儿感兴趣的课题，生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙的过程中自然...

      主题名称:夏天真热 执行时间：5月31日—6月25日        主题说明：   &n...

        设计思路　　水里的小动物是幼儿最感兴趣和最喜欢的。我们通过搜集材料、事物、标本、观看影碟，从网上搜集素材，充分调动了幼儿的好奇心，也让幼儿探究水里动物世界...

    一、设计思考 　　我国从远古至今流传着多种多样的民族乐器，如：吹奏乐器(笛子等)、打击乐器(大鼓等)、弹拨乐器(琵琶等)、拉弦乐器(二胡等)。如今，随着人们对民间文化的重视，更多的民族乐器被人们挖掘和运...

    主题来源：　　朋友如同生命的营养，给予生命新鲜的血液与激情，它存在每个社会的群体之中，包括那些尚未走进社会的孩子，不信你听”今天放学后你上我家玩吧，我家有许多好吃的，我请你吃。”...

一、主题来源：　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名...

[活动名称]：玩小货车。 [活动目标]：培养幼儿动手、动脑能力，在最短时间内完成货车组装；启发幼儿想象力，采用有效方法，用最短时间将货物运输到终点，促进幼儿发展创造力。 [活动模式]：室内活动。 [活动教具]：四辆duplo小货车。 [活动...

[活动名称]：穿鞋子活动。 [活动目标]：培养幼儿动手、动脑能力和创造力，自己能穿鞋子，能根据参加的活动选择穿不同鞋子。 [活动模式]：室内活动。 [活动教具]：儿童鞋子：单鞋、皮鞋、凉鞋、运动鞋、拖鞋。 [活动歌曲]：穿鞋子儿歌。小朋友，...

　　儿童在讨论“海洋”题目时，引发不同的意见和疑问。 　　“我们从海里可找到什么？” 　　“我们怎样能使海洋保持清洁？” 　　“海洋里最大的动物是什么？” 　　子题一：海洋里有什么？ 　　通过有关海洋的录像带，知道鲸鱼是海上的巨无霸，也是不...

　　环境创设 　　1.将收集到的全家福照片张贴在主题墙上，供幼儿相互介绍与交流。 　　2.将收集到的一些家用电器的图片、玩具模型及相关资料投放到活动区，供幼儿使用。 　　3.在美工区投放纸盒、纸箱等各种废旧的物品，以做幼儿制作“家用电器或家...