【教育教学】别再问孩子“你在玩什么”了,5张图教你怎么问!
不少幼师在向孩子提问时,常常会有这些困扰。 孩子们玩得不亦乐乎,老师想介入却不会找时机,也不知道说什么。 为了问而问,“你们在玩什么呀?”孩子们简单地回答“在玩小医院”或是相互尴尬地看看,游戏氛围和兴趣全被破坏了。 说实话,很多幼师只会提问...
不少幼师在向孩子提问时,常常会有这些困扰。 孩子们玩得不亦乐乎,老师想介入却不会找时机,也不知道说什么。 为了问而问,“你们在玩什么呀?”孩子们简单地回答“在玩小医院”或是相互尴尬地看看,游戏氛围和兴趣全被破坏了。 说实话,很多幼师只会提问...
收录于话题 王老师18610206462 不少幼师在提问的时候,常常会有这些困扰。 孩子们玩得不亦乐乎,老师想介入却不会找时机,不知道怎么介入,为了提问而提问“你们在玩什么呀?”孩子们简单地答“在玩小医院”或是相互尴尬地看看,游戏氛围和兴趣...
转自公众号:康轩学前教育研究院http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIzODc4MzM3OA==&mid=2247492390&idx=2&sn=401f7e31f947e974a...
经常听到身处一线的幼儿教师谈及,在与幼儿的日常谈话、集体教学、游戏活动中,面对幼儿提出的问题,常面临不知如何回应的尴尬局面;甚至由教师自己发起的提问,在幼儿给予回答后,也不能有效支持拓展幼儿的成长,陷入为了提问而提问、为了互动而互动的不良循...
高水平提问课程简要介绍 / 课程背景: 《幼儿园保育教育评估指南》指出,在师幼互动中要尊重并回应幼儿的想法与问题,通过开放性提问支持和拓展每一个幼儿的学习。“开放性提问”即为“高水平提问”,教师拥有高水平提问技巧对促进幼儿深度学习和思考,提...