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标签:仰爬和蜘蛛爬

大班数学公开课蜘蛛和糖果店教案反思-幼师课件网

大班数学公开课蜘蛛和糖果店教案反思

二、听故事根据线索预测不同人物喜欢的糖1.这位是糖果店的营业员阿姨,一天她在店里打扫卫生,忽然发现角落里有一只蜘蛛,阿姨大声的对蜘蛛说:"走开走开,我的店里不能有蜘蛛"可是蜘蛛非常喜欢糖果店,它对阿姨说:"阿姨,让我留在糖果店吧,我可以帮助你,我能知道来店里的客人会买什么糖果。

幼儿园大班数学活动《蜘蛛和糖果店》――课后反思

《蜘蛛和糖果店》课后反思:本节课通过故事情境,帮助幼儿园大班孩子初步理解概率和统计的概念。活动以蜘蛛猜测顾客购买糖果的情境为主线,鼓励孩子根据已有的数学经验进行推理和猜想,体验预测事件发生的可能性的乐趣。活动重点是培养孩子的观察、推理和预测能力,难点在于让孩子通过比较判断事情发生的可能性大小,并利用表格进行统计,提升孩子的能力。幼儿学习兴趣浓厚,回答问题积极。在教学过程中,老师采用层层递进的教学方法,让孩子逐步深入学习。但在最后环节,老师未清楚交代操作要求,今后需注重孩子的自主学习和讲述,发挥他们主动学习的精神。

美术欣赏:红太阳吞噬蜘蛛-幼师课件网

美术欣赏:红太阳吞噬蜘蛛

本次活动旨在通过欣赏米罗的抽象画《红太阳吞噬蜘蛛》,引导幼儿初步感受抽象艺术风格。教师运用实物投影展示作品,鼓励幼儿观察画面中的形状、颜色,大胆描述所见所想,并为画作命名。通过对比蜘蛛模型,帮助幼儿理解夸张、变形的艺术手法,解释"吞噬"的含义,体会画家奇特的想象力。活动还从色彩角度引导幼儿感受作品鲜艳而神秘的氛围。在自由欣赏环节,幼儿可观察活动室布置的抽象画作并交流感受,最后可选择在美工区进行自主创作。整个活动注重培养幼儿的艺术感知力和表达能力,让幼儿在欣赏与创作中体验抽象艺术的独特魅力。

【示范课】大班活动《马路的数字》《蜘蛛和糖果店》

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童言稚语|我家的猫可肥了

好吧,我比较高 乐乐:童童你插队了。 童童:因为我还小啊。 乐乐:好吧,我比较高。 我家的猫可肥了 芮辰:老师,我家的猫养得可肥了,你知道它像谁吗? 老师:不知道。 芮辰:像我啊! 草莓味牙膏 诚诚:妈妈,我最爱最爱你了! 妈妈:你今天怎么...

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