标签：低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持 第144页

第一空间 环境创设是对幼儿、家长和教师进行隐形教育的一种有效手段，也是一所幼儿园教育理念、园所文化的外显形式。安康市幼儿园利用有限的空间环境因地制宜创设公共环境，营造了内涵丰富、形式和谐的主题式育人环境，发挥了环境的教育功能与作用。 以幼儿...

收录于话题 #主课程 64个主题、768个游戏，五大领域融合发展，集体、区域、环创、亲子、日常活动互相渗透， 打造生活化、游戏化的整体课程生态！ 手把手教学，有方法、有步骤、有资源，零起步也能玩转主题教学！ NO.01 课程理念 整合国内外...

乐高积木以其独一无二的创意和想象力，深受众多大小朋友们的喜爱。其中大颗粒的得宝系列积木，专为学龄前幼儿的小手操作而设计。因此目前幼儿园绝大多数的乐高积木建构活动，都是基于大颗粒的得宝积木设计开展的。 而种类更多、主题更加丰富、覆盖面更加广泛...

收录于话题 #中班教案 　　设计背景 　　因本班学生有浪费食物的毛病，为了教育他们，特上次节课。 　　活动目标 　　1、初步了解幼儿园里出示的工作，直到在幼儿园里吃的美食都是他们为大家做的。 　　2、体会厨师的重要和辛苦，学会尊重别人的劳动...

收录于话题 #幼教论文   　　　传统民间游戏是传统文化和民间文化的重要的组成部分，是人们在传统文化和民间文化经过一定的加工而形成的，生活气息十分浓烈，具有鲜明的文化特色，充分的体现了民俗文化。 　　一、传统民间游戏的教育意蕴 　...

幼儿园教育指导纲要（试行） （2001年7月2日　教育部印发） 第一部分　总则 　　一、为贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，指导幼儿园深入实施素质教育，特制定本纲要。 　　二、幼儿园教育是基础教育的重要组...

我为“高品质教育”代言， 做高端本土化蒙特梭利教育。 当一个新的生命诞生时， 他自身包含了神秘的主导本能， 这将是他的活动特性和适应环境的源泉。 ——玛利亚·蒙特梭利 1 “以儿童为中心”是《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园发展指南》关于幼儿教...

转自公众号：成都商报教育发布http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAwODA2MjM4NQ==&mid=2659595119&idx=1&sn=c2c1b999fe39ad5fc5...

北大学园幼儿园艺术节开始啦！本次艺术节活动以音乐游戏活动为主，引导孩子在游戏中感知节奏，体会音乐?? 带来的愉悦！ 本次音乐会以音乐游戏为主：音乐游戏活动?? 是在音乐伴随下进行的一种有规则的、以发展幼儿的音乐能力为目标的游戏活动。 音乐游...

未来5年，教育如何发展？ 4月20日下午，“展望十三五”系列报告会第九场报告会在京举行，教育部党组书记、部长袁贵仁作了题为《推进教育现代化提升全民教育水平 为全面建成小康社会发挥关键支撑作用》的报告。袁贵仁部长就6方面问题带大家全面了解“十...