大班体育活动《好玩的方凳》点评
这是一个非常富有挑战和新意的“一物多玩”的运动游戏。教师针对大班幼儿的年龄特点和现有的运动水平,选择具有一定高度、轻便的常见生活用品——塑料方凳,通过巧妙的设计,呈现出层层递进、环环相扣的有趣、好玩的游戏活动,体现了《3-6岁儿...
这是一个非常富有挑战和新意的“一物多玩”的运动游戏。教师针对大班幼儿的年龄特点和现有的运动水平,选择具有一定高度、轻便的常见生活用品——塑料方凳,通过巧妙的设计,呈现出层层递进、环环相扣的有趣、好玩的游戏活动,体现了《3-6岁儿...
问题与思考 1、 如果每人均有一条短绳,教师应如何引导幼儿做出各种肢体动作,并进行游戏? 2、 教师在引导幼儿做跳跃动作练习时,可以采用哪些指导的方法? 需要注意哪些方面? 专家点评 一、&nb...
教师巧妙地利用废旧轮胎,以中班幼儿喜欢的“小司机”的角色扮演,通过学驾驶、考驾照、去郊游等主题情节,生动有趣地组织并开展了玩轮胎的运动游戏,发展了幼儿力量与平衡能力的身体素质,培养了幼儿的规则意识。 教师抓住幼儿喜欢模仿的特点,...
执教:马炳荃 猴宝宝们,我们都知道奥运会有很多的奥运项目对不对?我们今天也来做点奥运的项目,锻炼锻炼身体,好不好? 好。 好。我们听,踏步走,摆起胳膊来,小腿抬起来,抬高,对很好,非常优秀,好,看这是什么,这是在干嘛? 体操。 ...
一、课程设计 w 教师利用各种基本动作的练习让孩子探索自身身体的动作,加强了对幼儿身体动作能力的培养;接着,再引出海底世界的各种动物,可以引发出幼儿不同的思维概念。 w 课程设计以海底世界为主题,虽然孩子...
小朋友好。 小龙老师好。 小朋友们好,小龙老师好舒服,好开心,今天我要问第一个问题,5月1号是什么节,谁知道? 劳动节。 很好很好,是劳动节,有小朋友举手对不对?都知道是劳动节,那劳动节我们要不要帮爸爸妈妈来做家务? 要。 那我...
问题与思考 1、幼儿的运动游戏就是幼儿的生活体验,老师从生活中还有哪些事件或故事可以成为教学内容的材料? 2、课程当中老师可以应用哪些技巧增加幼儿的肢体探索机会? 专家点评 一、课程设计 以“爸爸妈妈的小帮手”作为...
一、活动目标: 1、 初步掌握蹲撑跳的方法,通过模仿兔子跳跃的动作,学习连续蹲撑跳,提高下肢力量和协调能力。 2、鼓励幼儿积极参与,激发幼儿的学习兴趣。 3、 通过游戏越过器械的练习使幼儿能克服畏惧心理...
活动目标: 1.幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。 2.幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。 3.幼儿能按游戏规则进行游戏。 活动准备:“熊”头饰一只,圈划幼儿活动范围和“熊家” 活动过程: 1.导入...
活动目标: 1.引导幼儿探索在竹梯上保持平衡地通过的方法、并进行大胆尝试。 &nbs...