幼儿园大班幼儿体育活动:快乐的小丑
一、活动目标 1、练习一纸多玩的各种基本动作。 2、练习20米快跑的技能。 3、学习与同伴协作,感受合作的快乐。 二、活动准备 幼儿人手一张报纸,鼓一只。 三、活动过程 (一)、开始部分 1、带幼儿到户外...
一、活动目标 1、练习一纸多玩的各种基本动作。 2、练习20米快跑的技能。 3、学习与同伴协作,感受合作的快乐。 二、活动准备 幼儿人手一张报纸,鼓一只。 三、活动过程 (一)、开始部分 1、带幼儿到户外...
活动目标: 1.乐于探索绳的不同跳法,初步学会双人跳绳的技巧。 2.增强动作的协调性,发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。 3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。 活动准备: 每位幼儿一根跳绳,幼儿已有双脚同时跳绳的经验...
活动目标: 1、在尝试、练习的过程中学习相互抛接球的技能。 2、发展身体协调性及锻炼手臂的力量。 3、激发幼儿积极参与体育游戏的积极性。 活动准备: 皮球若干 、 活动过程: 一、导入,活动身体 1、听信...
活动目标: 1、能用双脚夹住沙包连续跳,用力跳起,并向前甩出沙包。 2、发展幼儿的弹跳力、动作协调性以及灵活性。 3、激发幼儿对玩沙包游戏的兴趣,感受到共同进步的快乐。 活动准备: 1、沙包24(数目与幼儿人数相等)2、录音机、磁带、场地布...
设计意图拉班运动方式创始人鲁道夫.拉班,这种运动理论是用来观察你的整个身体和有关系的各部分如何相互作用以及和周围环境是如何相互作用的。 拉班和费登奎斯(进行这种运动时只要求你思考你的感觉)和亚力山大(这种运动要求你提高对日常运动的感...
目的: 1.发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。 2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 准备: 小椅子若干把(同幼儿人数);一块较宽敞的场地。 过程:1.教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地...
设计意图: 小布袋是感觉统合活动器材中的一种,幼儿用布袋将双脚套住进行跳跃,借此发展跳跃的能力。但如果一味地进行简单的跳跃,幼儿会感到枯燥,渐渐地对活动失去了兴趣。”在游戏中学习往往能取得最佳效果。”为了进一...
活动目标1、利用废旧报纸玩游戏;2、发展跑的能力,提高动作的灵活性;3、感受与同伴合作游戏的愉悦。 活动准备1、报纸若干;2、幼儿游戏跑道。 活动指导一、活动前1. 带领幼儿做好充分的准备活动。 2.在做完准备活动、身...
玩法:一个人抱球蹲下,努力不让对对手把球抢走,而另一个人则要争取把球抢过来。可以用动作做出向右出手的样子而其实是向左出手的假动作,但不能攻击对方的身体。 作用:训练幼儿的敏捷的躲闪能力。 【幼儿园大班体育游戏:抢球游戏】 -=||=...
玩法:(1)在场地放放好椅子,有一定的距离,幼儿在椅子的后面。 (2)听口哨,幼儿开始走,人要追随着球跑,一直到终点,走S行。 作用:训练幼儿的反应能力,以及脚的速度。 【幼儿园大班体育游戏:走球】