标签：体育教案 第51页

　　一、设计意图幼儿园康教育是要根据幼儿身心发展特点，综合运用多种活动形式，提高幼儿活动锻炼的兴趣。《幼儿园教育指导纲要》指出：”用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。””要根据幼儿的...

　　《玩转小布球》 　　游戏目标： 　　进行抛、接、跳、投等多种动作技能的练习，发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素质，激发幼儿的练习兴趣。 　　游戏准备： 　　利用废旧布的边角余料，缝制成拳头大小的圆体，里面填充棉花、碎布条等软物，缝...

　　一、设计意图： 　　大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力...

　　一、设计意图： 　　幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。大班幼儿对自己的身体各部份有一定的认识，在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。我根据本班幼儿的实际能力，设计了”...

　　活动目标： 　　1、 有用绳子进行体育活动的兴趣，能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异求新意识。 　　2、 有与同伴互相合作玩耍的意识，培养团结协作精神。 　　3、 培养幼儿动作的协调性，灵活性。 　　4、 培养幼儿关爱动物、保护...

　　设计意图： 　　当前，城市中幼儿的生活环境，遏制了幼儿好玩的天性，精巧的玩具、电视”保姆”等满足不了幼儿发展的需求。幼儿好奇心强，赤足玩耍会感到稀奇、轻松、愉快，而且赤足有利于踝关节的活动和发展脚趾的灵活性，锻炼...

　　设计意图从幼儿的实际出发，抓住幼儿爱玩游戏的兴趣特点，设计了此次活动–小红帽。活动情节贯穿游戏的始终，促使幼儿积极的参与活动。通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力及以培养幼儿勇敢克服困难的品质。 　　活动目标： 　...

　　一、名称：勇敢的小青蛙 　　二、目标：1、让幼儿勇于克服困难，挑战各种障碍； 　　2、锻炼幼儿身体的平衡能力，能保持平衡在间隔的物体上行走，锻炼跳、跃的能力； 　　3、熟记游戏规则，遵守游戏规则。 　　准备：1、幼儿已有经验，能根据老师...

　　活动目标： 　　1．尝试练习单脚连续跳的动作，发展弹跳力，增强平衡能力。 　　2．通过各种各样的游戏提高幼儿单脚跳的兴趣。 　　3．能主动、积极地参与游戏，提高创新能力和协调能力。 　　活动准备： 　　1．幼儿会念”大公鸡&...

　　活动目标： 　　1．尝试用膝盖套圈进行走、跳，提高身体的协调性。 　　2．乐意与他人交流，在探索中尝试圈的不同玩法。 　　3. 在活动中培养幼儿的竞争意识，体验玩圈的乐趣。 　　活动准备： 　　1．布置场地：红起跑线、尾巴、椅子、瓶子。...