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幼儿园小班健康活动:《你给我吃我真高兴》
一、教学理念: 分享是全人格的重要组成部分。从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成康的心理品质打下良好的基础。而今的孩子大多数是独生子女,特别是小班孩子,自我为中心的表现比较突出,喜欢独享玩具、食物……...
一、教学理念: 分享是全人格的重要组成部分。从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成康的心理品质打下良好的基础。而今的孩子大多数是独生子女,特别是小班孩子,自我为中心的表现比较突出,喜欢独享玩具、食物……...
活动目标: 1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。 2、引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。 活动准备: 1、好吃的食物一袋;白色湿毛巾;玩具、图书等物品。 2、...
活动目标: 1、知道月亮升起来了,天黑了,要睡觉。教育幼儿养成早早入睡的良好生活习惯。 2、欣赏诗歌:《月亮对我笑》。 活动准备: 抒情的磁带、录音机、诗歌《月亮对我笑》。 活动过程: 一、幼儿一起进行简单的生活...
活动目标: 1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养; 2、通过亲自“烹饪”,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好习惯。 活动准备: 1...
活动准备 1.幼儿穿戴便于运动的服装、鞋子。 2.出发前垫上吸汗巾。 活动目标 1.上体正直、双脚交替自然地走,能向指定方向走。 2.能一个跟着一个走,知道过马路要走斑马线。 活动过程 一、准备活动。 1.教师检查每一位幼儿的服装,尽量轻装...
活动形式 野趣户外活动 活动准备 吸汗巾、场地整理。 活动目标 1.探索黄格线的多种玩法。 2.探索格子练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。 3.努力听清教师指令,遵守游戏规则。 活动过程 一、复习沿线走的多种方法。 1...
活动目标: 1.练习幼儿钻爬动作,发展幼儿的协调性和灵活性。 2.让幼儿体验比赛的愉快。 材料准备: 各种糖果若干,各种动物面具若干个。场地布置。 活动设计: 一、开始部分 1.幼儿扮小动物们到户外玩游戏。 2.带“小动物们”听做律动,进行...
活动目标: 1.学习民间老游戏“骑竹马”,能双脚并拢跳。 2.能根据箭头方向,跳准小石块,提高身体协调能力。 3.喜欢民间游戏,体验游戏过程中的快乐。 活动准备: 竹马人手一个、4条铺上石头的小河、花园、草地。 ...
活动目标: 1.理解大家喜欢小甜甜的原因。 2.体验被大家喜欢的快乐。 活动准备: 1.《大家的小甜甜》。 2.挂图《小甜甜》P...
活动目标: 1.通过观察,初步了解耳朵的外形特点和构造。 2.让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的作用以及在生活中该怎样保护自己的耳朵。 3.发展幼儿的听觉感官,培养探索自身奥秘的兴趣。 活...