本文描述了作者在参与多次幼儿园观摩活动后产生的一些疑惑，并对观摩活动中的“挑选”现象进行了深入探讨。文章通过访谈园长和教师，揭示了观摩活动中挑选教师、内容、孩子和活动的背后原因，包括功利心的驱动、教育不公平的体现、儿童视角的缺失以及重教学轻日常的观念。文章指出，观摩活动的本意是加强交流学习，改进教育教学，应重新认识观摩活动的价值，关注教师的专业成长，着眼于日常教学活动质量的提升。文章呼吁教师以幼儿的兴趣与需要为出发点，发现自身教学上的问题，提高专业水平和教学质量，并突破教学的藩篱，重视一日生活中的师幼互动。
本文探讨了幼儿园对家庭教育指导的重要性及存在的问题。文章指出，目前许多家长在幼儿教育中缺乏有效的方法和策略，无法针对幼儿的特点制定有效的教育方法，导致家庭教育出现问题。因此，幼儿园有必要对家长进行家庭教育的指导。文章详细分析了家庭教育指导的内容、形式和指导者的专业化问题，提出了改善幼儿园对家庭教育指导的对策，包括指导内容全面化、指导形式多样化和指导者专业化。文章旨在提高家长的教育水平，促进幼儿健康成长。
本文针对幼儿园和家庭教育中的重智轻德现象，强调培养幼儿良好的行为习惯、文明礼貌等品德行为的重要性。采用“幼儿礼仪”教育方法，通过示范演示法、活动引导法和家园共育法，教授幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中的基本行为规范，培养幼儿基本的交往礼仪、生活礼仪、学习礼仪。实践总结了实施礼仪教育活动的“三方法”。强调家园教育的同步一致性是消除幼儿两面性行为的有效途径。
本文探讨了鼓励和引导幼儿家长有效参与幼儿园管理的重要性及其积极意义。通过具体实践，文章介绍了家长参与幼儿园管理的多种方式，包括安全护导、户外活动的参与、协助教学活动、以及身教等。同时，文章也指出了存在的问题，如参与率不高、覆盖面不够广等，并提出了几点思考，如积极营造氛围、用理论和规则指导管理实践等。文章旨在提高家长参与幼儿园管理的积极性和效果，促进家园合作，提升幼儿园的管理水平。
幼儿园小班电子教育的兴起，通过丰富的电子绘本，开拓了幼儿的思维空间和想象空间，培养了幼儿的阅读理解能力和观察能力，同时提高了幼儿的审美能力和色彩感。然而，幼儿园小班电子教学仍存在一些问题，如城乡差异、教师素质参差不齐以及内容选择不当等。本文建议幼儿园应选择合适的电子教材，缩小城乡差距，发展农村幼儿园电子教育，提高幼儿教师的专业素质和文化修养。通过改革和完善教学模式，进一步推动幼儿园电子教学的发展，以促进幼儿的全面发展。
本文研究了淄博市博山区三所幼儿园的课程设置现状，通过调查问卷和访谈，发现了课程设置中主题课程的统摄力不足、个性化课程设置倾向展示性、课程内容容量大且小学化倾向严重等问题。调查指出，幼儿园课程设置需更加科学、合理，以满足幼儿全面发展的需求。研究发现，家长需求和舆论压力也是导致幼儿园课程小学化的重要原因。研究为幼儿园设置科学合理的课程提供了建议对策。
当前教育环境下，幼儿园新教师的业务培养至关重要。新教师的专业素养和教学能力直接影响到幼儿园的教学质量。本文分析了新教师业务培养的基本方向和方法，包括加强师德教育、提升教学水平、注重与孩子互动、加强团队合作意识以及调动工作动机等。同时，文章还指出新教师需要不断关注幼儿园事业的发展，设定自身的教学目标和职业规划，并不断完善自身的能力，激发对幼教事业的热情。通过二次教育和对新教师的关注与培养，以及新教师自身的努力，幼儿园新教师的业务能力将得到提升。
幼儿园晨间活动对于幼儿的教育和成长具有重要意义。然而，当前许多幼儿园在晨间活动中存在一些问题，如过分关注活动本身而忽视幼儿情绪、活动内容枯燥乏味以及幼儿自主性欠缺等。为了优化幼儿园晨间活动，幼儿园管理者必须高度重视，结合幼儿年龄和季节特点开展特色活动，同时鼓励幼儿在活动中动手探索，提供符合其特点的活动器具。文章还提出了具体的优化策略，包括平衡幼儿自主性和教师主体性，更新活动器材等。通过这些措施，可以有效提升幼儿园晨间活动的质量，促进幼儿的健康成长。
文章主要探讨幼儿园美术活动的游戏化教学策略。文章中提到德国美学家席勒和英国学者斯宾塞提出的美术起源游戏理论，强调游戏精神在美术课程中的重要性。文章结合教学实践，详细阐述了利用美术元素、美术材料以及改进教学策略等方面开展美术游戏化活动的方法和体会。同时，提倡将美术活动与角色游戏、表演游戏、建构游戏等整合，让幼儿在游戏中体验美术活动的乐趣，培养幼儿的创造力和想象力。
本文讲述了一位母亲在美国幼儿园的经历，从女儿遇到的胶带纸事件开始，引出美国幼儿园在安全质量改进方面的重视。同时，幼儿园还注重性教育，教会孩子如何区分危险的身体接触和过度的身体接触，并教导孩子学会自我保护。此外，幼儿园还通过家长大学等机构培训家长的安全意识，传递怀疑一切的精神，让孩子从小建立安全意识和身体界限感。文章反映了美国幼儿园在保障孩子安全方面的努力，对人们有借鉴意义。
【西幼记·水帘动态】翻越成长之峰，点亮童年时光——西林幼儿园2025年特色迎新活动纪实2025-09-01《有力的师幼互动》前言+第一步2025-08-30《有力的师幼互动》第三步的前两个策略，阅读反思。2025-08-30《有力的师幼互动》阅读反思。2025-08-30
