中班游戏活动教案:《一起建筑快乐多》教案(附教学反思)
活动目标: 1. 体验同伴间的合作乐趣。 2. 提高动作协调和平衡能力,遵守游戏规则。 3. 掌握侧钻的动作要领。 4. 发展幼儿的动手能力。 5. 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动重...
活动目标: 1. 体验同伴间的合作乐趣。 2. 提高动作协调和平衡能力,遵守游戏规则。 3. 掌握侧钻的动作要领。 4. 发展幼儿的动手能力。 5. 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动重...
指导语: 1、让幼儿在好玩的音乐游戏中认识身体各个部位,提高幼儿肢体动作的协调性。 2、体验亲子游戏的趣味性,喜欢参与音乐游戏。 3、本组游戏适合3-4岁幼儿。 游戏一:手指歌Ⅰ游戏功能: 1、知道各手指的名称,用手指做游戏。 2、增强亲子...
设计意图: 爱玩是幼儿的天性,把幼儿难以理解或枯燥的动作和身体素质联系成趣味横生的模仿动作或具体的游戏情节让孩子们在玩中学,玩中练,练中乐,以促进幼儿身心和谐发展。 在设计中,注重各领域教育内容互相渗透如在活动一开始孩子们唱着歌沿曲...
活动目的: 1、训练幼儿的身体协调性。 2、让幼儿在游戏中体会生活的乐趣,提高他们处理多种指令的能力。 3、锻炼幼儿的团结协作能力。 4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 活动准备:小马运粮图片。 活动步骤: ...
设计意图: 炎炎夏日,酷热难当,洗澡是幼儿日常生活中必不可少的活动,对此,幼儿具有丰富的生活经验。为了更好地把幼儿这一熟悉和喜爱的生活体验转化为教育的因素,更进一步促进幼儿身心康发展,特设计本活动。 在本节活动中,...
活动目标: 1、练习手脚着地侧爬,发展动作的协调性。 2、通过尝试与探索掌握侧爬的动作,体验在情境游戏中的快乐。 3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 4、能根据指令做相应的动作。 5、培养幼...
活动目标 1.通过练习“垫上举物翻滚”动作,发展身体的灵敏性及协调性。 2.激发参加体育活动情绪,体验运动的快乐。 3.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性...
活动目标: 1.能迅速辨别教师口令的差异和按要求做出相应的动作,提要反应能力。 2.通过反复循环的相关动作练习,培养坚持性和身体的耐力。 3.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4.让幼儿学会听口令玩...
活动目标: 1. 掌握正确的抛接、滚球的动作技能,增进上肢力量。 2. 提高手、眼、脑在运动中的协调性与敏捷性。 3. 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4. 锻炼幼儿手臂的力量。 5. 培养竞...
活动目标: 1、尝试用身体各部位创造性地进行身体动作,体验身体变化带来的乐趣。 2、能根据口令快速做出相应动作。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4、锻炼平衡能力及快速反应能...