标签：动作 第19页

 　　 活动目标： 　　 　　1．培养幼儿勇敢的品质。 　　 　　2．练习由高往低跳的技能。 　　3．通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　4．让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验康活动的乐趣。 　　5．在活动...

活动目标： 1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。 2.能跟着音乐有节奏的动作。 活动过程： 一、律动分享 1、教师带幼儿律动 听！这是什么音乐？对！是康歌的音乐。跟着老师一起来运动吧! 我们一起来喊口令。 二、创编动作分享交流 ...

活动目标： 　　1.尝试跳跃的不同动作。 　　2.掌握纵跳触物的动作要领，增强腿部力量，发展手眼协调能力。 　　3.愿意坚持参与活动，大胆的进行挑战。 　　4.提高幼儿思维的敏捷性。 　　5.增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。...

【设计思在一定的时间和高度范围半蹲着走、踮着脚走对于中班的幼儿来说有一些挑战性，这需要发展孩子的腿部力量，加强下肢力量练习才行。结合中班幼儿的年龄和动作技能发展特点，调动幼儿参与练习活动的积极性和主动性，我设计了一些小游戏与体育教学活动整合...

活动目标： 　　1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。 　　2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。 　　3、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 　　4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 　　活动准备： 　　可...

　　一、设计意图： 　　中班幼儿活泼好动，各种动作的发展日趋完善，跳跃能力增强了很多，跳跃的远度、高度和连续跳的持久性有了明显的提高。但是中班幼儿身体的协调性和平衡能力还比较差，在纵跳起跳时会出现蹬地腿蹬不直，蹬地不充分，落地时屈膝缓冲过大...

活动目标： 1、学习双脚并拢，双手抱住脚腕，前后滚动的动作。  2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作，体验活动的乐趣。 3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 4、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇...

　活动目标： 　　1、通过探索 模仿青蛙跳的动作，学会蹲跳、原地纵跳，掌握正确的起跳和落地姿势 　　2、乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。 　　3、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。  　...

活动目标： 1．熟悉音乐旋律、结构，掌握Ｘ Ｘ｜ＸＸ Ｘ幼儿园｜的节奏。 2．合着音乐节奏，幼儿大胆创编动作，表达自己的设想。 3．享受游戏的快乐，发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。 活动准备： 1．”兔子舞”音...

设计思考： 　　中班的幼儿在走跑跳的基本动作方面已经有所发展，但是他们的走、跑、跳的运动能力方面还计较弱，尤其在各基本动作的转换速度方面、在对运动的信号反应速度反面还比较差。因此，有必要设计一类提高中班幼儿听信号快速做出不同动作的体能活动，...