
幼儿园大班音乐活动:狮王进行曲
活动目标:1、根据故事和音乐提供的线索初步了解作品的结构和内容。2、探索用表演动作和表情等来表现音乐。3、体验想象、创造和表演的快乐。活动准备:1、自编故事一个。2、音乐文件。3、狮子、金丝猴、大象、小白兔头饰各一个。活动过程: 一、初步感...
活动目标:1、根据故事和音乐提供的线索初步了解作品的结构和内容。2、探索用表演动作和表情等来表现音乐。3、体验想象、创造和表演的快乐。活动准备:1、自编故事一个。2、音乐文件。3、狮子、金丝猴、大象、小白兔头饰各一个。活动过程: 一、初步感...
设计思路:小动物是孩子们乐于观察的对象,各种小动物的不同外形特征,生活习性常常会引发孩子们的探索兴趣。冬天到了,人们穿上厚厚的棉衣,但在外面活动的小动物却越来越少了,它们都到哪里去了呢?过冬去了。怎么过冬呀?孩子们的问题一个接一个,通过《冬...
活动目标1.学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲。2.尝试有节奏的独白和念象声词,乐于动脑,敢于挑战。3.引导按节奏创编谜语歌词,感受在说说唱唱中玩谜语游戏的快乐。活动准备1.经验准备:了解一些动物的特征、习性、喜好。2.物质准备:ppt 活动过...
活动目标:1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感。 2、初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系。 活动准备: 1、带领幼儿搜集小动物过冬的图片资料 2、小动物过冬课件 活动过程:...
设计理念: 儿童天生就对动物充满了喜爱和好奇,大班的孩子对动物的关注已不仅仅是简单的可爱、有趣,他们更多地想了解动物有什么特殊的本领,给人们的生活带来了哪些启示。为顺应幼儿的探索需求,帮助他们归纳已有的经验,为他们做深入的探究提供支持,特...
活动目标 1、初步了解动物过冬的主要方式: (1)躲藏 (2)冬眠 (3)迁徙 (4)换毛 2、对探索动物过冬方式感兴趣�ㄖ�道关心、爱护动物。 活动准备 课件、动物过冬方式的卡片 活动过程 一、激发兴趣,导入课题 “小朋友�ㄏ...
活动名称:看电影 活动领域:数学认知 活动班级:大班 执教教师: 活动目标: 1、理解排、座的关系,尝试根据二维坐标找到合适的位置。 2、会用”第×排第×个座位”表述自己找到的结果。 活动重点:目标1、理解排、座的关...
活动目标 1、知道自己的属相,知道2013年是蛇年。 2、初步了解十二生肖的排序,在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。 活动准备 幻灯片:十二生肖的特性 活动过程 一、导入 1.谈话引起幼儿兴趣 (1)小朋友,你们猜猜老师今年多少岁...
活动目的: 1、能根据动物的特点帮助其找到较合适的工作,并能尝试用“因为…所以…”句式较清楚、连贯地讲述出理由。 2、幼儿能耐心地听取同伴的发言,大胆地说出自己的见解。 ...
活动适用年龄:大班 名称:艺术活动《中国龙》 目标: 1.了解龙的来历和它的形象特征。 2.用绘画的美术表现方式表现正面或侧面的龙。 活动准备:龙的图片、水彩笔、纸张。 活动过程实录: 1、讲述故事,了解龙的来历和龙身上各种动物的综合特征 ...