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幼儿园大班英语教案第六周第一课时
摘要: 一、教学目标a)使幼儿能掌握字母和单词的发音b)能正确理解句型的含义c)踊跃地参加游戏,大胆大声的读出来二、教学重点与难点1. 字母及单词的拼读与书写2. 句型的含义及运用三、教学内容1. 字母:Mm Nn2. 单词:chick &...
摘要: 一、教学目标a)使幼儿能掌握字母和单词的发音b)能正确理解句型的含义c)踊跃地参加游戏,大胆大声的读出来二、教学重点与难点1. 字母及单词的拼读与书写2. 句型的含义及运用三、教学内容1. 字母:Mm Nn2. 单词:chick &...
摘要: 一、教学目标a)使幼儿能掌握字母和单词的发音b)能正确理解句型的含义c)踊跃地参加游戏,大胆大声的读出来二、教学重点与难点1. 字母及单词的拼读与书写2. 句型的含义及运用三、教学内容1. 字母:Rr 2. 单词:grandpa &...
老师们,大家好!今天,我们将共读《发展适宜性游戏:引导幼儿向更高水平发展》第七章 用表征来丰富游戏6,即本书P113-P116页。由张思雨老师朗读。 共读 精华 有一种形式的书写对任何年龄阶段的儿童都具有非常重要的意义,就是写自...
本文强调将课堂教学还原成生活实际,以让幼儿在课堂学习中感受乐趣。文章通过日常生活中的水果单词教学为例,介绍了几种有效的教学方法,包括听色识物、摸形猜物和闻香辨物等猜谜教学,以及结合句型的操练,使孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语,培养了他们的英语口头表达能力和语感,为今后的英语口语打下了良好的基础。文章旨在让英语走近孩子们的生活,让课堂成为孩子们展现自我、分享学习成果的平台。
一.教学目标1、 能听、说、读、写字母Ii2、 掌握单词二.教学重点与难点1、如何听、说、读、写字母Ii2、如何更好的掌握单词三. 课前准备:VCD机、碟片、字母单词卡片四.教学过程1. Words:bee bird...
一 、教学目标1. 使幼儿能掌握字母和单词的发音2. 能正确理解句型的含义3. 踊跃地参加游戏,大胆大声的读出来二、教学重点与难点1. 字母及单词的拼读与书写2. 句型的含义及运用三、教学内容1. 字母:Ll ...
活动目的及要求:复习动物单词 活动目标: 1、能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。 2、能边做动作边说出英语单词:sheep, pig, bee,bird,dog, cat, horse, rabbit,chick,duck 活动准备:...
一、 教学目标1. 使幼儿能掌握字母和单词的发音2. 能正确理解句型的含义3. 踊跃地参加游戏,大胆大声的读出来二、教学重点与难点1. 字母及单词的拼读与书写2. 句型的含义及运用三、教学内容1. 字...
一、 教学目标a) 使幼儿能掌握字母和单词的发音b) 能正确理解句型的含义c) 踊跃地参加游戏,大胆大声的读出来二、教学重点与难点1. 字母及单词的拼读与书写2. 句型的含义及运用三、教学内容1. 字...
二、 教学目标a) 使幼儿能掌握字母和单词的发音b) 能正确理解句型的含义c) 踊跃地参加游戏,大胆大声的读出来二、教学重点与难点1. 字母及单词的拼读与书写2. 句型的含义及运用三、教学内容1. 字...