中班美术小小名片设计师教案反思
活动目的：进一步了解名片的功能，初步学习设计名片。 活动准备： 教师–“名片树”两棵，上面悬挂各种各样的名片。 幼儿–每桌上放有铅笔、模板、彩笔、卡纸、剪刀；学习书写数字、名字。 活动过程： 一 、总结故事中名片的功...
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大班社会优秀教案《我会交朋友》含反思
大班社会优秀《我会交朋友》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿制作名片，以简单的图画或文字符号的形式给朋友写信，学习初步的交往技能，乐意与同伴及他人交往，体验交往的乐趣，能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感，快来看...
幼儿园大班语言教案：乐乐的名片
活动目标： 1.理解故事内容,鼓励幼儿大胆的猜想和表达2.了解名片在人们交往活动中的过程3.培养幼儿乐于交往的性格活动准备：图片、、名片活动重、难点： 重点：目标1.2难点：目标3活动过程： 1.《找朋友》入场 , 找自己的...
大班语言乐乐的名片教案反思
活动目标： 1.理解故事内容，鼓励幼儿大胆的猜想和表达 2.了解名片在人们交往活动中的过程 3.培养幼儿乐于交往的性格 4.理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 5.通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 活动准...
幼儿园大班美术活动教案：我的名片
一、活动目标1.了解名片的功能，知道名片能为人们的生活工作带来方便。 2. 能创造性地设计自己的名片。 二、活动准备1.幼儿有互留通讯方式的愿望。 2.《幼儿画册》（第三册P65）。 3. 老师设计制作的名片，上届大班幼...
幼儿园大班美工：我的名片
活动目标： 1．了解名片功能，知道名片能为人民的生活工作带来方便。 2．能创造性的设计自己的名片。 活动准备： 1．幼儿有互留通讯方式的愿望。 2．老师设计制作的名片，上届大班幼儿名片，收集的各种不同种类的名片。 ...
幼儿园大班美术活动教案：我的名片（钙塑板版画）
幼儿园大班美术活动：我的名片（钙塑板版画）背景离园前，很多幼儿对幼儿园、对自己的同伴老师恋恋不舍，于是模仿成人留下电话，做本通讯录等方式应运而生。看到大人有名片，幼儿也会很乐意做张名片互相赠送。如果用绘画的方式，一次只能作一张，费时又费...
幼儿园大班社会领域教案：我会交朋友
活动目标： 1、乐意与同伴及他人交往，体验交往的乐趣。 2、制作名片，以简单的图画或文字符号的形式给朋友写信，学习初步的交往技能。 活动准备： 1、收集不同的名片、各色卡纸、彩色水笔等。 2、准备学习包《康/社会·我...
幼儿园大班社会教案：小小名片
设计意图： 名片在日常生活中应用非常广泛，但孩子们对它仍然比较陌生。名片作为社会交往的一种必备的东西，有必要让幼儿认识和了解。同时，名片对于促进大班幼儿社会性的发展也有可挖掘的教育价值。为此我们设计了”小小名片̶...
小小名片设计师（美术）
活动目的：进一步了解名片的功能，初步学习设计名片。 活动准备：教师–“名片树”两棵，上面悬挂各种各样的名片。 幼儿–每桌上放有铅笔、模板、彩笔、卡纸、剪刀；学习书写数字、名字。 活动过程： 一 、总...
