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标签:向日葵 第3页

幼儿园艺术教案及反思

幼儿园艺术教案《向日葵》:梵高的作品“向日葵”被引入课堂,幼儿通过欣赏这幅作品感受画面传达的强烈情感。教案的目标是让幼儿了解向日葵的形状、色彩和大小等特征,并培养幼儿的欣赏和观察能力。通过教师的引导和示范,幼儿学习画向日葵,并能合理安排向日葵的位置。此外,幼儿还能根据向日葵的特征进行艺术再创造。在教学过程中,教师让幼儿自由发挥想象力,通过绘画表达不同的情感和内心的感受。教学反思指出,在欣赏梵高的作品时,应让幼儿更深入地观察向日葵的真实模样,以便幼儿绘画时能够更形象、更生动地表现向日葵的细节。同时,教师在指导幼儿绘画时应该更加注意时间的分配,确保每个幼儿都有足够的时间完成作品。总的来说,通过这节课,教师了解到幼儿间的模仿能力和想象力是超乎想象的,并且让幼儿多接触大自然可以提高他们的生活经验。

中班美术活动《向日葵》教学反思

本文是一篇关于中班美术活动《向日葵》的教学反思。文章首先介绍了活动的背景和目标,然后详细描述了教学过程和孩子们的表现。在反思部分,作者分析了教学中的成功之处,如活动的目标定位明确、环节安排清晰等,同时也指出了不足之处,如时间把控不够准确、指导不够到位等。此外,作者还强调了幼儿生活经验的重要性,并通过范画和描述向日葵的特征来激发幼儿的想象力和创作热情。整篇文章内容丰富,反思深刻,对于提高教学质量和效果具有一定的启示作用。摘要如下: 本文是一篇中班美术活动《向日葵》的教学反思。活动旨在引导幼儿欣赏油画作品《向日葵》,并了解向日葵的特征。教学过程中,教师注重从色彩、线条和造型三个方面引导幼儿欣赏作品,并通过示范画激发幼儿的创作热情。活动反思指出,目标定位明确,环节安排合理,但时间把控不够精准,指导还需加强。同时强调了幼儿生活经验的重要性,通过补充幼儿的生活经验,可以提高教学效果和幼儿参与度。

有香味的幼儿园

向日葵幼儿园里种了许多向日葵,金黄色的葵花仰起小脸蛋儿,沐浴在温暖的阳光中。   当然了,除了向日葵,向日葵幼儿园里也有草地,有滑梯,有海洋球,有跷跷板……   向日葵幼儿园的园长是一位慈祥的奶奶,她的笑容像美丽的葵花一样灿烂,小朋友都很喜...

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