西湾教研 | 为儿童创造一个真正属于他们的空间
收录于话题 #西湾教研 “看见儿童”的空间与环境 10月29日上午“幼有善育”鹏城论坛第二期活动——“看见儿童”的空间与环境在深圳市南山区机关幼儿园顺利举行。 本期论坛从幼儿园的区域与材料拓展至空间与环境,支持全市幼儿园园长与教师继续“看见...
收录于话题 #西湾教研 “看见儿童”的空间与环境 10月29日上午“幼有善育”鹏城论坛第二期活动——“看见儿童”的空间与环境在深圳市南山区机关幼儿园顺利举行。 本期论坛从幼儿园的区域与材料拓展至空间与环境,支持全市幼儿园园长与教师继续“看见...
充裕的阳光,能促进幼儿骨骼生长发育,有利于人体肌肉的生长;户外活动,能调节幼儿情绪,促进同伴间友好和谐。当然爱玩是我们小朋友们的天性,又到我们户外活动的时候啦!你瞧这些孩子们玩的不亦乐乎,尽情享受着大自然的新鲜空气,在自由快乐中锻炼身体茁壮...
收录于话题 #幼小衔接 从幼儿园到小学,标志着一个新阶段的开始,幼小衔接对孩子非常重要,如何做好“幼小协同,科学衔接”的工作,以促进幼儿身心发展,保证基础教育质量的提高,这是幼儿园和家长共同关注的问题。 1 幼儿前书写技能培养 ...
收录于话题 #区域规划#幼儿园#幼儿#教师 幼儿园的区域活动通常是指教师以幼儿的兴趣为依据,将活动室相对划分为不同的区域,让幼儿自主选择活动区域,通过与材料、环境、同伴充分互动获得学习与发展的活动。 其中班级区域规划得是否科学合理,对于能否...
一、说课的内涵 说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。说课就是全面面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清:教什么、怎么教、为什么教。教师在说的过程中不仅要将教学方案说出来,更要将隐含于教学方案后面的设计思想、...
幼儿园常见的区角活动是建立年龄特点、个体差异等方面创设各种领域,大多都是发展动手能力及技能技巧方面的,考虑到托班孩子的年龄、兴趣,对于刚入园的托班幼儿来说,对家人的依赖心重,面对陌生的环境、陌生的同伴,陌生的老师则更需要在心理上得到安抚。 ...
12月·艾表达 爱因斯坦曾说:“一个人的智力发展和形成概念的方法,在很大程度上先取决于语言”。语言能力,是各种能力的基础,幼儿时期是学习语言最敏感、最关键的时期,也是储存词汇最迅速的时期,通过科学有效的活动能为幼儿创设良好的语言教育环境,更...
托育馆生活主要适合不满三岁的孩子,在托育馆他们可以学习一些简单的常规和一些基本的生活自理能力。 托育馆课程既能帮爸爸妈妈解决孩子的托管问题,同时在身体心理、智力和社交等各方面又都影响着幼儿的发展。上托育馆有哪些好处和必要性呢?让我们一起来了...
博文英文艺术幼儿园以“培养幸福的人”为办园理念,致力于推进博文学校“五个养成”教育。包括:让幼儿养成健全的人格品质陪伴终身;让幼儿养成良好的生活习惯和生活能力陪伴终身;让幼儿养成良好的学习习惯和学习能力陪伴终身;让幼儿养成锻炼身体的习惯和有...
家长都希望自己的孩子成才,许多家长为了不让孩子输在起跑线上。给孩子报各种培训班! 更有家长埋怨孩子在学校没有学到东西!总是希望老师教给孩子多一点儿。那么提前让孩子进入小学化,这样真的好吗?小编整理了对于让孩子提前进入小学化的危害,一...